Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(35)
Forma i typ
Książki
(35)
Dostępność
tylko na miejscu
(33)
dostępne
(19)
nieokreślona
(1)
Placówka
Biblioteka Główna. Magazyny
(3)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
(16)
Biblioteka Główna. Czytelnie
(34)
Autor
Hogue Ann
(3)
Mann Malcolm
(3)
Oshima Alice
(3)
Taylore-Knowles Steve
(3)
Brookes Gay
(2)
Pokaż więcej ...
Cohen Robert
(2)
Cummings Martha Clark
(2)
Leki Ilona
(2)
Miller Judy L
(2)
Reid Joy M. (1942- )
(2)
Withrow Jean (1937- )
(2)
Arndt Valerie (1943- )
(1)
August Diane
(1)
Bailey Stephen
(1)
Curtis Jane
(1)
D'Silva Reginald Arthur
(1)
Davis Fiona
(1)
Dooley Jenny
(1)
Evans Virginia (1945- )
(1)
Ferris Dana R. (1960- )
(1)
Grellet Francoise
(1)
Gunderson Lee (1942- )
(1)
Hallet Elaine
(1)
Harmer Jeremy (1947- )
(1)
Hedgcock John S
(1)
Hedge Tricia
(1)
Jones Leo (1943- )
(1)
Jones Leo (1943- ). Progress to proficiency
(1)
Kroll Barbara
(1)
Marsh Jackie
(1)
Meyers Alan
(1)
Morley David
(1)
Odo Denis Murphy
(1)
Raimes Ann
(1)
Ravitch Lara
(1)
Riley Jeni
(1)
Sedgwick Fred
(1)
Seely John 1941-
(1)
Shanahan Timothy
(1)
Talbot Fiona
(1)
White Ron
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(17)
2000 - 2009
(11)
1990 - 1999
(6)
1980 - 1989
(1)
Okres powstania dzieła
1989-2000
(1)
Kraj wydania
Polska
(12)
Wielka Brytania
(9)
Kiribati
(4)
Stany Zjednoczone
(4)
Nowy Jork (stan) (USA)
(3)
Pokaż więcej ...
nieznany (us)
(2)
Anglia
(1)
Pokaż mniej ...
Język
polski
(18)
angielski
(17)
Odbiorca
Szkoły wyższe
(3)
B2 (poziom biegłości językowej)
(1)
B2 poziom biegłości językowej
(1)
C1 poziom biegłości językowej
(1)
C2 poziom biegłości językowej
(1)
Pokaż więcej ...
Poziom wyższy średniozaawansowany
(1)
Poziom zaawansowany
(1)
Pokaż mniej ...
Temat
JĘZYK ANGIELSKI
(23)
Język angielski
(12)
Pisanie
(12)
Nauczanie języków obcych
(10)
KULTURA CZYTANIA i PISANIA
(5)
Pokaż więcej ...
PISANIE
(3)
B2 (poziom biegłości językowej)
(2)
CZYTANIE
(2)
FCE (certyfikat językowy)
(2)
Nauczanie
(2)
RETORYKA
(2)
C1 (poziom biegłości językowej)
(1)
Chęć komunikowania się
(1)
Czytanie
(1)
DWUJĘZYCZNOŚĆ
(1)
JĘZYKI
(1)
Język specjalistyczny
(1)
Mowa
(1)
Rozumienie ze słuchu
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
PODRĘCZNIKI
(3)
Monografia
(1)
Sprawdziany i testy
(1)
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
(11)
Edukacja i pedagogika
(3)
Zarządzanie i marketing
(1)
Słowo kluczowe
English language
(22)
writing
(21)
teaching
(10)
foreign speakers
(8)
rhetoric
(7)
Pokaż więcej ...
ELT
(5)
literacy
(5)
academic writing
(4)
grammar
(4)
textbook
(4)
English
(3)
FCE
(3)
learning
(3)
reading
(3)
report writing
(3)
study and teaching
(3)
article
(2)
composition
(2)
essay
(2)
exercises
(2)
teacher's book
(2)
B2
(1)
B2 (poziom biegłości językowej)
(1)
CAE
(1)
CPE
(1)
Certificate of Proficiency
(1)
United States
(1)
bilingualism
(1)
business English
(1)
communication
(1)
creative writing
(1)
early childhood education
(1)
education
(1)
efficiency linguistic
(1)
exam practice
(1)
handbook
(1)
language
(1)
language arts
(1)
lesson plan
(1)
research
(1)
resource book
(1)
second language
(1)
second language acquisition
(1)
second language learning
(1)
speaking
(1)
spoken English
(1)
study
(1)
teaching approaches
(1)
tests
(1)
vocabulary
(1)
Pokaż mniej ...
35 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Writing for Advanced Learners of English / Francoise Grellet. - 5th print. - Cambridge : Cambridge University Press, 1996. - IX, [1], 136 s. : il. ; 25 cm.
Gatunek
PODRĘCZNIKI
Słowo kluczowe: English language writing
"Writing for Advenced Learners of English" is a collection of stimulating writing activities for advenced learners of English language and literature. The emphasis is on the development of free written expression through a series of graded steps. This graded approach is reflected in the four sections of the book: manipulation (students focus on aspects of accuracy, such as punctuation and editing), imitation (students work inventively within a range of genres), variations on a theme (students are encouraged to explore parallel ways of expressiing the same idea, such as writing about an event from a variety of stances), invention (students attempt more open-ended creative tasks).
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12182.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13306.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
How to Teach Writing / Jeremy Harmer. - Ed. 5. - Harlow : Longman, 2007. - 154 s. : rys. ; 25 cm.
(How to)
Słowo kluczowe: ELT writing resource book handbook
This new series entry delivers an uncomplicated analysis of the nature of writing, particularly in terms of process, product, and genre. Descriptions of a broad range of writing tasks enable teachers to select those that will be most effective in developing students writing skills.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5175 [Magazyn 1] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 6374.XXIV.14.4 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6373.XXIV.14.4 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Academic writing : exploring processes and strategies / Ilona Leki. - 2nd ed., 16th print. - Cambridge : Cambridge University Press, 2012. - XXIX, [1], 433 s. ; 24 cm.
Autor
Leki Ilona
Słowo kluczowe: English language rhetoric writing academic writing
The book a clear and carefully aequenced presentation of all stages of the writing process - is based on the premise that beginning writers develop confidence by having many opportunities to express their own ideas, to receive fedback in a nonthreatening environment, and to experience success. Emphasizing the academic applications of the writing principles introduced, the text features processes and strategies for producing texts and for preparing and polishing them to meet academic writing standards. Suggested readings to accompany the writing assignments asre collected in an Appendix at the end of the book.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13604.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Academic Writing : Exploring Processes and Strategies : Instructor's Manual to Accompany / Ilona Leki. - 2nd ed., 15th print. - Cambridge : Cambridge University Press, 2011 - IV, 27 s. ; 23 cm.
Autor
Leki Ilona.
Słowo kluczowe: English language writing
While taking students through the writing process, this book also teaches attention to form, format, and accuracy.The Instructor's Manual provides chapter summaries and teaching suggestions for the Student's Book.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B.996.XXIV.13 [Wypożyczalnia A], B.997.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (2 egz.)
Książka
W koszyku
Language and literacy 3-7 : creative approaches to teaching / Jeni Riley. - Repr. - London ; Thousand Oaks, Calif. : Sage Publications, 2011. - VIII, 269 s. : il. ; 25 cm.
Autor
Riley Jeni.
Słowo kluczowe: spoken English teaching approaches English language study and teaching literacy
Bibliogr. (s. [251]-262). Index.
Language and Literacy 3-7 is a practical guide which considers the research evidence that is needed to inform enlightened practice, and offers concrete suggestions and teaching approaches for early years settings and classrooms. This comprehensive book shows the 'what', the 'how' and the 'why' of innovative, creative practice for teaching language and literacy. The author examines how young children learn to use both spoken and written language, and shows how to assess, plan, offer learning opportunities and teach for the efective development of speaking, listening, reading and writing. Each chapter includes case studies, learnign and teaching suggestions and further reading.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14547.XXIV.14.8 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Longman Academic Writing Series. 5 : Essays to Research Papers / Alan Meyers. - Hoboken : Pearson Education, copywright 2014. - XX, 249 pages : color illustrations ; 28 cm.
Autor
Meyers Alan.
Forma i typ
Książki
Odbiorca
Szkoły wyższe
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Słowo kluczowe: research textbook academic writing English language rhetoric report writing
Includes index.
The Longman Academic Writing Series helps students master the academic writing skills needed to succeed in their academic careers. The five-level series spans writing topics from composing sentences to writing research papers. Each level covers the complete writing process from prewriting to revision. Level 5 teaches advanced students to write various genres of academic essays and research papers. The text’s writing process approach integrates training in grammar, vocabulary, sentence structure, and research techniques along with essay and research paper organization.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18274.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18273.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Longman Academic Writing Series. 3 : Paragraphs to Essays, with Essential Online Resources access code inside / Alice Oshima, Ann Hogue with Jane Curtis. - Fourth Edition. - Hoboken : Pearson Education, copywright 2017. - XVIII, 279 pages : color illustrations ; 28 cm.
Forma i typ
Książki
Odbiorca
Szkoły wyższe
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Słowo kluczowe: foreign speakers textbook English language grammar academic writing rhetoric report writing
Includes index.
Previous edition: Introduction to academic writing, 3; 3rd ed, 2007.
The Longman Academic Writing Series helps students master the academic writing skills needed to succeed in their academic careers. The five-level series spans writing topics from composing sentences to writing research papers. Each level covers the complete writing process from prewriting to revision. Level 3 teaches intermediate students to write various genres of academic paragraphs and essays. The text’s proven approach integrates training in grammar, mechanics, vocabulary, sentence structure, and paragraph and essay organization along with the writing process.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18270.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18269.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Longman Academic Writing Series. 4 : essays with Essential Online Resources access code inside / Alice Oshima, Ann Hogue with Lara Ravitch. - Fourth Edition. - Hoboken : Pearson Education, copywright 2017. - XX, 344 pages : color illustrations ; 28 cm.
Forma i typ
Książki
Odbiorca
Szkoły wyższe
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Słowo kluczowe: foreign speakers textbook English language grammar academic writing rhetoric report writing
Includes index.
The Longman Academic Writing Series helps develop student writing from basic composition of sentences and paragraphs to academic essays and research papers. At each level, students are offered guidance in the complete writing process from prewriting to revision, and are provided with clear explanations, extensive practice, and consistent coverage of sentence mechanics and grammar. Step-by-step approach helps students produce a well-organized, clearly developed portfolio that is the foundation of academic coursework. Realistic writing models guide writers while clear explanations, supported by examples, help students through typical rough spots. Extensive practice helps students assimilate writing skills to learn to write with accuracy and confidence. Timed writing activities provide a plan for writing paragraphs on tests. Interactive tasks, such as pair and group work, allow students to receive peer feedback on their individual writing. Level 5 offers more advanced guidance in the writing of essays and research papers. New Essential Online Resources include grammar for writing and sentence structure activities, teacher support material, teacher's manual, and assessments.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18272.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18271.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Process writing / Ron White, Valerie Arndt. - London, New York : Longman, 1991. - VI, 186 s. : il. ; 25 cm.
(Longman Handbooks for Language Teachers)
Słowo kluczowe: writing study teaching rhetoric English language
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.9565.XXIV.14.4 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11283.XXIV.14.4 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
ESL (ELL) literacy instruction : a guidebook to theory and practice / by Lee Gunderson, Reginald Arthur D'Silva, and Dennis Murphy Odo. - 3rd ed. - New York : Routledge, 2014. - XX, [2], 292 s. : il. ; 23 cm.
Słowo kluczowe: English language foreign speakers literacy study and teaching
Bibliogr. Index.
This text provides both ESL and mainstream teachers of students at all levels, from kindergarten to adult learners, with the background and expertise necessary to plan and implement reading programs that match the particular needs and abilities of their students. Designed for use by pre-service and in-service teachers at all levels from kindergarten to adult learners, the text explains different theoretical models of literacy instruction, includes specific teaching methods within each model, and encourages teachers to develop their own teaching strategies within their own instructional models. The importance of culture in L2 literacy instruction is addressed.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14542.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Desirable litteracies : approaches to language and literacy in the early years / edited by Jackie Marsh and Elaine Hallet. - 2nd ed. - Los Angeles : SAGE Publications, 2008. - XVII, 266 s. : il. ; 24 cm.
Słowo kluczowe: English language literacy reading early childhood education
Bibliogr. przy rozdz. Index.
What are the ways in which young children learn to communicate? Collating their extensive experience of language and literacy in the early years, the contributors explore key aspects of this topic, linking practical ideas for early years settings and classrooms to relevant theory and research. This second edition is updated to take into account important developments in research, policy and practice, and now covers the 0-8 age range. It also addresses developments in new media and the impact this has upon literacy in young children, and offers chapters on new areas which have emerged in recent years, such as multimodality, media literacy, creative arts and literacy. Explored in the book are: the relationship between play and literacy; the role environmental print has in early literacy development; the language and literacy development of young bilinguals; ideas, suggestions and justifications for the use of poetry; a two-year research project, funded by Creative Partnerships; key issues relating to family literacy.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14539.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
On screen : upper-intermediate B2+ : Writing Book / Virginia Evans, Jenny Dooley. - Second impression. - Newbury : Express Publishing, 2015. - 31 stron : ilustracje (kolor) ; 28 cm.
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: writing teaching English
Writing Book to publikacja z dodatkowymi materiałami do nauki tworzenia wypowiedzi pisemnych. Zawiera omówienie zasad tworzenia poszczególnych form wypowiedzi, ramki ze zwrotami i wyrażeniami typowymi dla poszczególnych rodzajów wypowiedzi, wskazówki pomagające w tworzeniu wypowiedzi oraz duży wybór ćwiczeń. Ułatwia prowadzenie przygotowań do egzaminów z języka angielskiego (np. egzaminów Cambridge).
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B.1447.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.1446.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Second language writing : research insights for the classroom / edited by Barbara Kroll. - 6th printing. - Cambridge : Cambridge University Press, 1997. - IX, 246 stron : ilustracje ; 23 cm.
(Cambridge Applied Linguistics Series)
Forma i typ
Książki
Gatunek
Monografia
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Słowo kluczowe: second language writing teaching
Bibliografia przy rozdziałach. Indeks.
This comprehensive collection of thirteen original articles covers the major issues writing teachers face.It systematically sets out the key issues in second language writing instruction to offer both pre-service and in-service teachers a guide to writing instruction grounded in current theory and research. The book includes chapters on approaches to teaching writing, needs analysis, syllabus design, lesson planning, task design, materials development, and feedback and assessment, and on using technology in writing classes and in conducting research. There are review exercises, reflection questions, and copious examples to make the book extremely useful to prospective and practicing teachers alike.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17487.XXIV.14.4 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Developind reading and writing in second-language learners : lessons from the report of the National Literacy Panel on Language-Minority Children and Youth / edited by Diane August, Timothy Shanahan. - New York : Routledge, 2012. - XIV, 321 s. ; 23 cm.
Słowo kluczowe: bilingualism second language acquisition literacy language United States education
Index.
This book was created as a summary of the full volume, Developing Literacy in Second-Language Learners, reporting the findings of the National Literacy Panel on language-minority children and youth. In this book, chapters adapted from the original report concisely review the state of knowledge on the development of literacy in language-minority children and youth, in relation to five specific themes: development of literacy in second-language learners; cross-linguistic relationship in second-language learners; sociocultural contexts and literacy development; educationg language-minority students: instruction and professional development; student assessment.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14540.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
The Oxford guide to writing and speaking / John Seely. - Oxford ; New York : Oxford University Press, 2000. - 304 strony : ilustracje ; 24 cm.
Forma i typ
Książki
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Słowo kluczowe: teaching learning English language speaking writing
Includes index.
The Oxford Guide to Effective Writing and Speaking" is the essential guide for everyone who needs to communicate in clear and effective English, both written and spoken. In the first section on communicating in everyday life, chapters cover everything from writing email to giving presentations and preparing reports. John Seely also offers guidance on understanding the demands of particular audiences, subjects, and situations. With guidelines and exercises, this book will help you to tailor your message and language accordingly.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20371.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
100 ideas for teaching literacy / Fred Sedgwick. - London ; New York : Continuum International Pub. Group, 2010. - XIX, 124 s. ; 20 cm.
(Continuum one hundreds)
Słowo kluczowe: English language language arts literacy teaching
Written by a seasoned teacher, parent and poet, this book is brimming with 100 ideas and simple tips for developing creativity and literacy from Foundation Stage through to Key Stage 2, such as: How to make displays that inspire and encourage children to think, talk and write? How using rhyme can help children with phonics? How to use props to encourage children tell stories?
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14535.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
How to write effective business English : your guide to excellent professional communication / Fiona Talbot. - Third edition. - London ; New York : Kogan Page Limited, 2019 - X, 150 pages ; 23 cm
Autor
Talbot Fiona
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: communication business English foreign speakers study and teaching English language
Do you need a confidence boost in your workplace communication? Whether you speak English as an additional language, or you're a native speaker looking to take your writing to the next level, How to Write Effective Business English provides easy to apply guidance on how to express yourself in writing clearly, concisely, and confidently. With case studies from companies such as Innocent and Virgin which demonstrate how English is used internationally in business, and ideas to help you get your communications right first time, this book is ideal for multinational companies where communication is a priority. For native English speakers, it may mean un-learning things you were taught at school and learning how to save time by getting to the point more quickly in emails; for intermediate English speakers, it focuses on the areas that are easy to get wrong.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20497.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Writing for Advanced: with answer key: [Macmillan practice online available] / series editors: Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles. - London : Macmillan, 2014. - 117 stron : ilustracje ; 27 cm.
(Improve Your Skills)
Forma i typ
Książki
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Słowo kluczowe: CAE writing
Na okł.: Macmillan practice online available.
Improve your Skills: Writing for Advanced Student's Book prepares pupils for the Advanced Writing tests. Part of the Improve your Skills series which aims to develop the skills, language and test techniques required to achieve success in the CAE. This book comes ‘With Key’.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19409.XXIV.13 [Wypożyczalnia A], 18306.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (2 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16641.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Writing for First: with answer key: [Macmillan practice online available] / series editors: Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles. - London : Macmillan, 2014. - 116 stron : illustracje ; 27 cm.
(Improve Your Skills)
Forma i typ
Książki
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
Słowo kluczowe: FCE writing
Na okł.: Macmillan practice online available.
Writing for First offers complete preparation for the Writing paper. Each unit includes: Skills focus with exercises and examples to develop the skills for all the Cambridge English: First Writing tasks; Language development with helpful phrases and vocabulary to use in each Writing task to ensure students are well prepared and confident; Skills tips with ideas on how to approach Writing tasks in First; Practice test with authentic Writing tasks based on the unit topic with model answers
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18308.XXIV.13 [Wypożyczalnia A], 18307.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (2 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16642.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Writing for First (FCE) / by Fiona Davis. - [London] : Scholastic Ltd., copyright 2016. - 79, [1] strona : ilustracje ; 30 cm.
(Timesaver For Exams)
Autor
Davis Fiona
Forma i typ
Książki
Słowo kluczowe: writing FCE B2 (poziom biegłości językowej) English learning
Timesaver For Exams is a new series of photocopiable materials for English teachers to use with students who are preparing for exams. They save teacher preparation time with a wide range of refreshing easy-to-use lessons and activities, providing motivational ideas for exam classes. The engaging and contemporary content is aimed at teenagers and young adults with an emphasis on repeated practice of exam task types and includes exam tips and skills practice. Writing for First (FCE) covers both parts of the revised exam and can be used for students sitting both the standard and For Schools exam.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21435.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21358.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej