SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

13 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Funkcja logosfery w wychowaniu do mediów / Adam Lepa. - Łódź : Archidiecezjalne Wydawnictwo Łódzkie, 2003. - 262 s. ; 21 cm.

Autor

Lepa Adam (1939- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA MEDIALNA

Książka jest obszernym i wnikliwym studium na temat miejsca i roli słowa w świecie dzisiejszych mediów. Jest to pierwsza tak obszerna i wielowątkowa analiza na ten temat w języku polskim. Praca napisana jest w sposób jasny, z wyraźna dyscyplina dydaktyczności wykładu: krótkiego abstraktu rozdziału na poczatku, starannego wypracowania definicji podstawowych terminów, wychodzac z ich klasycznych źródłosłowów, co czyni ja zrozumiałą i łatwa w czytaniu, chociaż dotyczy problemów trudnych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3295 [Magazyn 2] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3294.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja medialna w społeczeństwie informacyjnym / pod red. Stanisław Juszczyk. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, [2002]. - 247 s. : rys., tab. ; 24 cm.

(Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna)

Autor

Juszczyk Stanisław (1951- ).

Forma i typ

Książki

Temat

EDUKACJA MEDIALNA PEDAGOGIKA MEDIALNA SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE MATERIAŁY KONFERENCYJNE

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2265 [Magazyn 2], 2266 [Magazyn 2] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja medialna w społeczeństwie informacyjnym / pod red. Stanisław Juszczyk. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2002. - 246, [1] s. : rys., tab. ; 24 cm.

(Multimedialna Biblioteka Pedagogiczna)

Autor

Juszczyk Stanisław (1951- ).

Forma i typ

Książki

Temat

EDUKACJA MEDIALNA PEDAGOGIKA MEDIALNA SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Przedstawione w pracy zbiorczej artykuły stanowią wybrane i wnikliwie zrecenzowane wystąpienia uczestników XX Sekcji o nazwie Edukacja medialna w społeczeństwie informacyjnym, obradującej na IV Ogólnopolskim Zjeżdzie Pedagogicznym w Olsztynie we wrześniu 2001 r., którego myśl przewodnia brzmiała: Pedagogika i edukacja wobec nowych wspólnot i róźnic w jednoczącej się Europie. W ogólności zaprezentowane w Sekcji XX prace moźna podzielić na: teoretyczne i empiryczne. W przedstawionych koncepcjach pedagogikę medialną postrzega się jako naukę interdyscyplinarną o kontrolowanym i intencjonalnym oddziaływaniu i wykorzystaniu mediów w rolach dydaktycznych i wychowawczych. Dyskusja prowadzona w przedstawionych pracach pozwoliła na sformułowanie zasad właściwego wykorzystania złoźonych mediów elektronicznych we wspmaganiu procesu kształcenia, właściwego korzystania z mass mediów w czasie wolnym oraz zwrócenia uwagi na potrzebę konstruowania przez pedagogów programów profilaktyczno-wychowawczych oraz programu pedagogizacji rodziców, mających na celu ochronę dzieci przed negatywnym wpływem mediów.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.1825 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. P.1824.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.1826.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Dydaktyka mediów / Friedrich Wilhelm Kron, Alivisos Sofos ; przekł. Joanna Sztobryn-Giercuszkiewicz. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. - 165 s. : il. ; 24 cm.

(Pedagogika / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne)

Autor

Kron Friedrich Wilhelm (1933- ). Sofos Alivisos (1966- ). Sztobryn-Giercuszkiewicz Joanna.

Forma i typ

Książki

Temat

MULTIMEDIA PEDAGOGIKA MEDIALNA

Tyt. oryg.: Mediendidaktik : neue Medien in Lehr- und Lernprozessen

Bibliogr. s. 151-159. Indeksy.

Rewolucja technologiczna, zalew medialnej informacji, globalizacja i rozwój Internetu sprawiają, że edukacja i pedagogika stają przed zupełnie nowymi wyzwaniami. Kształtowanie postaw i zachowań młodego człowieka w kontekście rewolucji informatycznej oraz całego bagażu jaki niesie za sobą postmodernizm jest nie lada wyzwaniem. Dydaktyka mediów to interesująca publikacja pozostająca w zgodzie z obecnymi światowymi trendami rozwoju myśli pedagogicznej. Jedną więc z jej niezbywalnych wartości jest aktualność tematu. Centrum zainteresowania niniejszej książki stanowi aspekt informacyjny. Chodzi tutaj o praktykę nauczania i uczenia się. Refleksję nad tą praktyką i wynikające z niej koncepcje działania, propozycje modeli, hipotezy i teorie autorzy określają mianem dydaktyki mediów

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8743.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10216.V.7 [Czytelnia B], 10215.V.7 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : aspekty społeczne, kulturowe i edukacyjne / Tomasz Huk. - Katowice : Uniwersytet Śląski ; Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2014. - 384 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Huk Tomasz.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA MEDIALNA Szkolnictwo podstawowe

Słowo kluczowe: media elektroniczne uzależnienie cyberprzestrzeń pedagogika medialna szkoła podstawowa

Bibliogr., netogr. s. 357-368.

Pedagogika medialna to jeden z tzw. palących problemów pedagogiki współczesnej – nie bez powodu. Już w połowie XX w. filozofowie i socjolodzy przestrzegali przed złożonością świata współczesnego i wyzwaniami, jakie ze sobą niesie. Nie bez przyczyny najmłodsze pokolenie określane jest mianem „cyfrowych tubylców” – bez najnowszych zdobyczy cywilizacyjnych ich codzienność jest już nie do pomyślenia. Poza oczywistymi korzyściami, niesie to ze sobą szereg niebezpieczeństw i zagrożeń, od uzależnienia od mediów elektronicznych po cyberprzemoc rówieśniczą, zataczającą coraz szersze kręgi wśród dzisiejszych nastolatków, a nawet i uczniów szkół podstawowych. W tej sytuacji głównym zadaniem staje się przygotowanie najmłodszych do życia i funkcjonowania w tak wysoce zcybernetyzowanym społeczeństwie.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15479.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Społeczeństwo informacyjne : wyzwanie dla pedagogiki mediów / Arkadiusz Wąsiński. - Poznań : Ośrodek Badania Rynku Sztuki Współczesnej, 2003. - 288, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Wąsiński Arkadiusz.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA MEDIALNA SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE KULTURA

W publikacji podjęto refleksję zogniskowaną wokół ważnych współcześnie zagadnień przeobrażania rzeczywistości społecznej dokonującej się na tle wieloaspektowego przenikania technologii informacyjnych do środowiska życia człowieka. Choć obiektem analiz są obserwowane i na co dzień doświadczane zjawiska i procesy społeczne, to jednak z uwagi na ich wewnętrzne fluktuacje, zróżnicowania i niejednoznaczności próba ich scharakteryzowania nie jest zadaniem łatwym. Coraz silniej rysująca się i obecnie dość wyraźnie widoczna tendencja ujawniająca zmianę proporcji czasu spędzonego z medium na jego korzyść, wskazuje na aktualność i konieczność refleksji pedagogicznej w obrębie pedagogiki medialnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5656.VI.11 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7154.VI.11 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Komunikacja i media : wprowadzenie / Grzegorz Zaraziński. - Siedlce : [Zaraziński Grzegorz], 2006. - 189 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Zaraziński Grzegorz.

Forma i typ

Książki

Temat

KOMUNIKACJA SPOŁECZNA PEDAGOGIKA MEDIALNA ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Bibliogr. s. 183-189.

Nauki o komunikacji i mediach są młodą dyscypliną wiedzy. Zyskały na znaczeniu od czasu pojawienia się mediów masowych w latach trzydziestych XX wieku a ich rola ustawicznie wzrasta. Publikacja Komunikacja i media" służy jako wprowadzenie dla studentów, nauczycieli, uczniów i wielu czytelników zainteresowanych funkcjonowaniem mediów jako czwartej władzy" w społeczeństwie. Jest wkładem do zaspokojenia ich potrzeb, pewnego rodzaju uniwersalnym kompasem", dającym orientację w szerokiej dziedzinie środków społecznego przekazu. Gandalf.com.pl

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7346.VI.11 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Media globalne - media lokalne : zagadnienia z obszaru pedagogiki medialnej i edukacji regionalnej = Global media - local media : issues from the field of media pedagogy and regional education / Agnieszka Roguska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 250 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Roguska Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika medialna Środki masowego przekazu Edukacja regionalna

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna

Słowo kluczowe: media media lokalne edukacja medialna

Bibliografia strony: 229-247.

Publikacja ta jest próbą zaznaczenia współistnienia mediów w skali makro i mikro, a zatem również pewnych więzi, zależności tych dwóch, wydawałoby się, skrajnych zjawisk w kontekście społeczno-edukacyjnym. W tytule celowo umieszczono media lokalne obok mediów globalnych, by móc wyraźnie zaznaczyć także różnorodność tych mediów, ich odmienność, zalety i wady, jak również możliwości we wspieraniu oraz rozwoju kultury i edukacji. Media lokalne i media globalne wspólnie tworzą środowisko medialne, jednak kwestia wizerunku i oddziaływania tych pierwszych w publikacjach naukowych w kontekście edukacyjnym jest podejmowana bardzo rzadko, stąd próba ich wydobycia z medialnej masowości. (fragment Wstępu)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22426.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14318.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Człowiek w obliczu szans cyberprzestrzeni i świata wirtualnego / red. nauk. Józef Bednarek. - Warszawa : Difin, 2014. - 223 s. : il. ; 23 cm.

(Engram)

Autor

Bednarek Józef.

Forma i typ

Książki

Temat

INTERNET KOMUNIKACJA SPOŁECZNA PEDAGOGIKA MEDIALNA RZECZYWISTOŚĆ WIRTUALNA SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE

Słowo kluczowe: gra komputerowa robotyka kompetencje informatyczne media literacy edukacja medialna cyberprzestrzeń second life kompetencje medialne technologia informacyjna kompetencje społeczne

Bibliogr. przy rozdz.

Zastosowanie mediów cyfrowych i technologii informacyjno-komunikacyjnych w każdym obszarze życia człowieka wpłynęło także na przekształcenia i ewolucję w edukacji. Analiza i ocena tych przemian na przestrzeni dziejów pozwala na wyodrębnienie pięciu przełomów w komunikacji, w kształceniu, w pracy zawodowej i w innych obszarach aktywności człowieka. Obecnie mamy piąty, największy i najważniejszy przełom edukacyjny, łączący się z mediami interaktywnymi, z Internetem, z telewizją cyfrową, z telefonią komórkową. Celem Autorów jest przedstawienie nowych wyzwań i szans najnowszych mediów cyfrowych i technologii interaktywnych tworzących cyberprzestrzeń i świat wirtualny, ich nowych funkcji oraz wynikających z nich zadań i możliwości w różnych obszarach aktywności człowieka, zwłaszcza u najmłodszych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.13797.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14764.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : podręcznik akademicki. T.1 / red. Bronisław Siemieniecki. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 348 s. : tab., wykr. ; 24 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA MEDIALNA ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU SPOŁECZEŃSTWO INFORMACYJNE KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

Gatunek

Podręcznik

Bibliogr. s. 317-336 i przy częściach. Indeksy.

Podręcznik wprowadza w podstawowe pojęcia i koncepcje związane ze środkami przekazu, komunikacją społeczną i społeczeństwem informacyjnym. Wskazuje zadania mediów w edukacji, a także funkcje i obszary badawcze pedagogiki mediów. Przybliża rolę radia, filmu i telewizji w wychowaniu i patologii. Ponadto autorzy omawiają zmiany w modelach nauczania oraz znaczenie technologii informacyjnej w procesie kształcenia, dokształcania i samokształcenia, w diagnostyce i terapii pedagogicznej, zarządzaniu edukacją, badaniach nauczycielskich, szkolnictwie zawodowym oraz edukacji na odległość. Publikacja porusza też zagadnienia metodyki kształcenia edukacji medialnej i technologii informacyjnej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5148.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6275.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna : podręcznik akademicki. T.2 / red. Bronisław Siemieniecki. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 271 s. ; 24 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- ).

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA MEDIALNA NAUCZANIE na ODLEGŁOŚĆ KOMUNIKACJA SPOŁECZNA ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU

Bibliogr. s. 246-262 i przy częściach. Indeksy.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5149.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6276.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika medialna / redakcja naukowa Bronisław Siemieniecki. - Wydanie nowe, wydanie drugie. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN SA, 2021. - 398, [1] strona : ilustracje ; 29 cm.

Autor

Siemieniecki Bronisław (1950- )

Forma i typ

Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Książki

Odbiorca

Szkoły wyższe Nauczyciele

Temat

Pedagogika medialna Środki masowego przekazu Komunikacja społeczna

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Media i komunikacja społeczna

Słowo kluczowe: metodyka nowe technologie edukacja medialna pedagogika medialna kształcenie

Prezentowane w podręczniku treści obejmują jeden z najważniejszych obszarów funkcjonowania człowieka, jakim jest komunikacja w wymiarze jednostkowym i społecznym. Wzrastające znaczenie trafnego wyboru informacji we współczesnej cywilizacji wpływa w istotny sposób na podejmowanie wszelkich decyzji. Aby były one właściwe i przynosiły człowiekowi korzyści, potrzebna jest wiedza o działaniu nowych mediów, dokonywanych za ich pomocą manipulacjach, stosowanych zabiegach w obszarze inżynierii i ewolucji społecznej, wpływającej na ograniczanie, a często też eliminowanie zagrożeń nękających ludzkość od pradziejów. Wiedza o mechanizmach występujących w relacjach człowiek–media–człowiek ma zasadnicze znaczenie dla społeczeństwa funkcjonującego w ramach demokratycznego państwa.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22293.V.7 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 22292.V.7 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauczyciel w przestrzeni cyfrowej : perspektywa teoretyczna i praktyczne implikacje / redakcja naukowa Beata Cieśleńska, Ewa Wiśniewska ; Mazowiecka Uczelnia Publiczna w Płocku. - Płock : Wydawnictwo Naukowe Mazowieckiej Uczelni Publicznej w Płocku, 2021. - 250 stron : wykresy ; 24 cm.

Autor

Cieśleńska Beata Wiśniewska Ewa (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

COVID-19 Kompetencje medialne Nauczanie na odległość Nauczyciele Media społecznościowe Studenci Technologia informacyjna (IT) Uczniowie

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne

Słowo kluczowe: media społecznościowe uczeń nowe technologie pandemia nauczyciel szkoła edukacja zdalna

Bibliografie, netografie przy pracach.

Autorzy tekstów zgromadzonych w niniejszej monografii poruszają zagadnienia dotyczące nowych technologii, mediów społecznościowych oraz zdalnego nauczania.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21934.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)