SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

16 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Psycholinguistic and socio-cultural perspectives on native and foreign language reading / Liliana Piasecka. - Opole : Wydawnictwo Uniwersytetu Opolskiego, 2008. - 242 s. : il. ; 24 cm.

(Studia i Monografie / Uniwersytet Opolski ISSN 1233-6408 ; nr 411)

Autor

Piasecka Liliana.

Temat

JĘZYK ANGIELSKI JĘZYK POLSKI CZYTANIE PSYCHOLINGWISTYKA

Słowo kluczowe: linguistics psycholinguistics reading native language

Bibliogr. s. 217-230. Indeks.

Reading in the native and consequently in a foreign language is related not only to how well we know the language but also to a whole gamut such factors as language aptitude, reading motivation, reading strategies, learning styles, personality, reading anxiety, gender, attitude to reading, dyslexia, socio-economic status of the family or home environment. Fluent reading in a foreign language is connected with fluent native language reading and both depend on proficiency in a given language, but also on language talent, parent’s education and employment and – very important – access to the classic writings of Polish literature and the use of the Internet in order to get knowledge. Foreign text readers rely not only on the knowledge of the language but also on their general knowledge, experience and reading practices that are shaped by the world in which they live.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9807.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Futuryści, formiści, Nowa Sztuka : język polski, edukacja czytelnicza i medialna / reż. Piotr Król ; scen. Radosław Okulicz-Kozaryn, Wiesław Ratajczak. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2004. - 175 min. ; 22 cm.

(Powszechna Wideoteka Edukacyjna)

Autor

Król Piotr. Okulicz-Kozaryn Radosław. Ratajczak Wiesław.

Temat

NAUCZANIE JĘZYK POLSKI

Kaset video nie wypożyczamy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. V.59 [Magazyn 1] (1 egz.)

E-book

W koszyku

oceń

Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego : praca zbiorowa / pod redakcją Ewy Lipińskiej i Anny Seretny ; Katedra Języka Polskiego Jako Obcego Uniwersytetu Jagiellońskiego. - Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas, copyright 2006. - 337, [2] strony : ilustracje ; 24 cm.

(Metodyka Nauczania Języka Polskiego jako Obcego ; 4)

Autor

Lipińska Ewa (filolog) Seretny Anna (1962- )

Forma i typ

E-booki

Temat

Język polski Nauczanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Słowo kluczowe: język polski dydaktyka nauczanie języków obcych

Do udostępniania na czytniku e-book.

Praca zbiorowa Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego - to kontynuacja ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego. Obie pozycje tworzą całość, wzajemnie się uzupełnianjąc. W ABC znalazło sie omówienie zagadnień metodycznych z zakresu nauczania podsysytemów języku, rozwijania sprawności oraz kontroli wyników. Niniejsza praca koncentruje się na szeroko rozumianym kontekście nauczania, uwzględniając m.in. uczącego się, nauczyciela, proces dydaktyczny, kontakty językowe itp.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. E.141.V.8 [Magazyn 1] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Gry i zabawy w kształceniu językowym : propozycje, scenariusze, projekty / red. Halina Wiśniewska. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2000. - 206 s. : ryc. ; 24 cm.

Autor

Wiśniewska Halina.

Forma i typ

Książki

Temat

GRY EDUKACYJNE JĘZYK POLSKI

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 5173.XXIV.10 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Cny język Polaków : język polski, historia, uczestnictwo w kulturze, edukacja czytelnicza i medialna / scen. i reż Piotr Załuski. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2004. - 120 min. ; 22 cm.

(Powszechna Wideoteka Edukacyjna)

Autor

Załuski Piotr.

Temat

NAUCZANIE JĘZYK POLSKI

Słowo kluczowe: edukacja czytelnicza edukacja medialna kultura język polski historia

4 filmy : Polszczyzna w łacińskiej Europie, Cebulowy kolor cegły etc.

Kaset video nie wypożyczamy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. V.57 [Magazyn 1], V.56 [Magazyn 1] (2 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Twórcy naszej tradycji : język polski, historia. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, 2004. - 165 min. ; 22 cm.

(Powszechna Wideoteka Edukacyjna)

Temat

NAUCZANIE JĘZYK POLSKI

3 filmy biograficzne : Antoni Malczewski, Kronikarz : rzecz o Bolesławie Prusie, Artysta i niepokój wieku : Henryk Sienkiewicz

Kaset video nie wypożyczamy.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. V.64 [Magazyn 1], V.65 [Magazyn 1] (2 egz.)

E-book

W koszyku

oceń

Dydaktyka i metodyka nauczania języka polskiego jako obcego i drugiego / Przemysław E. Gębal, Władysław T. Miodunka. - Wydanie I. - Warszawa : PWN, 2020. - 454 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Gębal Przemysław (1972- ) Miodunka Władysław (1945- )

Forma i typ

E-booki Publikacje naukowe

Temat

Język polski jako obcy Metody nauczania Nauczanie języków obcych

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Słowo kluczowe: dydaktyka metodyka nauczanie język polski

Do udostępniania na czytniku e-book.

Bibliografia, netografia na stronach 393-412.

Książka stanowi wprowadzenie do dyscypliny określanej mianem glottodydaktyki polonistycznej w jej wymiarze teoretycznym oraz praktycznym. Ma charakter podręcznika akademickiego, przygotowanego częściowo w formie wykładu uniwersyteckiego oraz w formacie aktywności dydaktyczno-pedagogicznych i studiów przypadku do zrealizowania na zajęciach o charakterze seminaryjno-konwersatoryjnym. Zawartość i format książki skorelowane są z wymaganiami sformułowanymi w obecnych i przygotowywanych standardach kształcenia nauczycieli oraz realizowanymi programami kształcenia glottodydaktyków polonistycznych w ramach studiów podyplomowych w różnych polskich ośrodkach akademickich. Pod względem treści obejmuje całościowy przegląd rozwoju glottodydaktyki polonistycznej oraz wskazuje kierunki rozwoju konkretnych kompetencji dydaktyczno-metodycznych w odniesieniu do nauczania podsystemów polszczyzny oraz rozwijania kompetencji językowych. Książka jest adresowana do studentów wszystkich ścieżek kształcenia nauczycieli języka polskiego jako obcego i drugiego. Ważnym odbiorcą będą także czynni zawodowo nauczyciele i lektorzy języka polskiego jako obcego zainteresowani podnoszeniem swoich kwalifikacji. Częściowo seminaryjny charakter publikacji umożliwi jej wykorzystywanie także w ramach różnych form doskonalenia oferowanych czynnym zawodowo polonistom.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. E.44.V.8 [Magazyn 1] (1 egz.)

Książka

W koszyku

Formation of the transcommunicator as the goal of non-native language pedagogy / Marlena Iwona Bielak ; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile. - Piła : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Stanisława Staszica, 2014. - 312 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Bielak Marlena.

Temat

JĘZYK ANGIELSKI JĘZYK POLSKI KOMUNIKACJA MIĘDZYKULTUROWA

Słowo kluczowe: transcommunicator communication language pedagogy

Bibliogr. s. 299-304.

This monograph constitutes a study of the communicator that is to be formed as a result of communicative processes. The creation of the aforementioned communicator will by analysed with particular reference to the field of non-native language teching and learning must face new challenges. This monograph constitues the complete presentation of the idea, backround and pedagogical applications of the transcommunicator.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Brak informacji o dostępności: sygn. 15743.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Metodyka edukacji polonistycznej dzieci w wieku wczesnoszkolnym / Danuta Czelakowska. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 329, [3] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Czelakowska Danuta.

Temat

JĘZYK POLSKI

Gatunek

PORADNIKI dla NAUCZYCIELI

Słowo kluczowe: myślenie twórcze drama zabawy dydaktyczne gramatyka pisanie język polski ortografia czytanie edukacja wczesnoszkolna nauczanie

Bibliogr. s. 317-324.

Niniejsza publikacja stanowi szczególną pozycje wśród książek przedmiotowo-metodologicznych. Zawiera ona wiadomości rzeczowe z różnych działów języka polskiego oraz ogólne i szczegółowe treści i metody pracy, przykłady lekcji, a także wiele informacji bibliograficznych. Istotnym walorem opracowania są praktyczne zalecenia i uwagi z zakresu nauki o języku, co wiąże się z dalszym rozwojem umysłowym dzieci i możliwością doskonalszego poznawania rzeczywistości.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12007.IV.9 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13150.IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Przedmioty humanistyczne w gimnazjum : 56 scenariuszy zajęć i program studiów podyplomowych dla nauczycieli / pod red. Maria J. Zajączkowska. - Legnica : Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy "Wspólnota Akademicka", 2002. - 176 s. ; 24 cm.

(Seria Wydawnicza Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Legnicy : Skrypty)

Autor

Zajączkowska Maria J.

Temat

HISTORIA JĘZYK POLSKI SZTUKA BLOK HUMANISTYCZNY

Gatunek

SCENARIUSZE ZAJĘĆ dla GIMNAZJÓW

Publikacja stanowi, jeśli nie przełom, to z pewnością element inicjujący odmienne od dotychczasowego, ciekawe i wartościowe pod względem rzeczowym i dydaktycznym, spojrzenie na możliwości odmiennego „przemawiania” do uczniów, wprowadzanie nowatorskich metod zajęć szkolnych odbiegających od powtarzanych schematów w doborze i układzie treści, jak też tworzenie pobudzających zainteresowanie sytuacji poznawczych poprzez wybór zagadnień. W publikacji wykorzystano za zgodą autorów scenariusze zajęć opracowane przez uczestników Studiów Podyplomowych dla Nauczycieli Przedmiotów Humanistycznych w Gimnazjum zorganizowanych przez Państwową Wyższą Szkołę Zawodową im. Witelona w Legnicy. Podręcznik dla nauczyciela zawiera: 56 scenariuszy zajęć opracowanych przez nauczycieli.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4861 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.1222.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Selected aspects of developing literacy skills at different stages of education in the native and foreign language = Wybrane aspekty rozwoju czytania i pisania na różnych etapach edukacji w języku rodzimym i obcym = Nekotorye aspekty razvitiâ navykov čteniâ i pis'ma na raznyh etapah obučeniâ na rodnom i inostrannom âzykah / editors = redakcja = redakciâ Izabela Dąbrowska, Halina Chodkiewicz, Maryia Zhyhalava ; Pope John Paul II State School of Higher Education in Biała Podlaska = Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej = Gosudarstvennaâ vysšaâ škola im. Papy Rimskogo Ioanna Pavla II v g. Bâla-Podlâska. - Biała Podlaska : Publishing House PSW JPII, 2019. - 195 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Dąbrowska Izabela Chodkiewicz Halina Žigalova Mariâ Petrovna (1951- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Czytanie Język ojczysty Nauczanie języków obcych Pisanie Polska Rosja

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Słowo kluczowe: writing język obcy native language foreign language pisanie czytanie reading

Bibliografie, netografie przy pracach.

This volume is intended for educationists and L1/L2 classroom teachers interested in developing and implementing literacy skills at different stages of the schooling system so as to satisfy primary, secondary and tertiary learners needs and curricular environments. Niniejszy tom jest przeznaczony dla pedagogów i nauczycieli praktyków nauczających języka rodzimego i drugiego (obcego), zainteresowanych kształceniem umiejętności czytania i pisania na różnych etapach systemu szkolnego w celu zaspokojenia potrzeb uczniów szkół podstawowych, średnich i wyższych oraz wymogów realizowanych programów. Этот том предназначен для преподавателей и педагогов-практиков, обучающих родному и второму (иностранному) языкам, которые заинтересованы в развитии навыков чтения и письма на различных этапах школьной системы с целью удовлетворения потребностей учащихся начальных, средних и высших учебных заведений, а также требований реализуемых программ.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.18076 [Magazyn 1], P.18074 [Magazyn 1], P.18075 [Magazyn 1] (3 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19819.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19818.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Literatura amerykańska w kształceniu nauczycieli języka angielskiego / Lucyna Aleksandrowicz-Pędich. - Białystok : "Trans Humana", 2003. - 261, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Aleksandrowicz-Pędich Lucyna.

Temat

FILOLOGIA ANGIELSKA LITERATURA AMERYKAŃSKA NAUCZYCIELE JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Słowo kluczowe: American literature teaching

Dynamicznie zmieniająca się rzeczywistość społeczno-ekonomiczna stawia pytania o rolę szkolnictwa wyższego w społeczeństwie. Prezentowana praca podejmuje próbę refleksji nad rolą uniwersytetu, zwłaszcza jego zadań dydaktycznych, poprzez analizę wybranego przedmiotu w kontekście związanego z nim kierunku studiów.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.2404.XXIV.9 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nauczanie czytania w języku polskim i angielskim w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej / Barbara Struk, Joanna Waszczuk ; Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Zakład Neofilologii, Zakład Pedagogiki. - Biała Podlaska : Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, 2021. - 74 strony : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Struk Barbara Waszczuk Joanna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe Klasa 1. Klasa 2. Klasa 3. Nauczyciele

Temat

Język angielski (przedmiot szkolny) Język polski (przedmiot szkolny) Metody nauczania Nauka czytania

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Słowo kluczowe: język angielski motywacja metody nauczania język polski czytanie

Bibliografia na stronach 58-60 i bibliografie przy rozdziałach.

Nauczanie czytania w języku polskim i angielskim w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej to opracowanie o charakterze metodycznym, którego celem jest wskazanie efektywnych sposobów nauczania czytania poprzez analizę modeli, metod i umiejętności warunkujących naukę czytania. Celem opracowania czyni sie również dostarczenie wiedzy na temat podejść dydaktycznych w nauczaniu czytania w obu językach, polskim i angielskim.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.18557.XXIV.14.2 [Magazyn 1], P.18558.XXIV.14.2 [Magazyn 1], P.18559.XXIV.14.2 [Magazyn 1] (3 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21890.XXIV.14.2 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21889.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Interkulturowość, kreatywność, refleksyjność w dydaktyce języków obcych / red. nauk. Emilia Wąsikiewicz-Firlej, Anna Szczepaniak-Kozak, Hadrian Lankiewicz ; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile. - Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica w Pile, 2012. - 196 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Wąsikiewicz-Firlej Emilia. Szczepaniak-Kozak Anna. Lankiewicz Hadrian Aleksander.

Temat

EDUKACJA MIĘDZYKULTUROWA JĘZYKI KOMUNIKACJA MIĘDZYKULTUROWA NIEMCY POLSKA

Słowo kluczowe: język obcy nauczanie kompetencje komunikacyjne kompetencje interkulturowe edukacja międzykulturowa kreatywność

Bibliogr. przy niektórych pracach.

"Niniejsza monografia pokazuje, że interkulturowość na stałe zagościła w dydaktyce języków obcych na różnych poziomach nauczania. Celem tej monografii jest przede wszystkim podzielenie się praktycznymi doświadczeniami i refleksjami dotyczącymi dydaktyki języków obcych oraz odniesienie się do najnowszych trebdów w szeroko rozumianym językoznawstwie stosowanym, ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień interkulturowości, kreatywności i refleksyjności." (ze Wstępu)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13522.V.8 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wspomaganie rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym / Danuta Emiluta-Rozya. - Wyd.3 popr. - Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, 2006. - 59 s. ; 21 cm.

Autor

Emiluta-Rozya Danuta.

Temat

JĘZYK POLSKI MOWA

Bibliogr. s. 61.

Autorka przedstawiła, jak powinien przebiegać prawidłowy rozwój mowy u dzieci od trzeciego do szóstego roku życia. W książce zostały przedstawione zagadnienia usprawniania mowy, wskazano celowość działań ukierunkowanych na rozwój mowy, zostały omówione zasady, których należy przestrzegać, aby pomoc dziecku była możliwa i skuteczna. Zamieszczone w niej przykłady ćwiczeń odpowiednio pogrupowano, by pokazać, jak pracować z dzieckiem nad rozwojem jego mowy w warunkach domowych. W omawianej pozycji szczegółowo omówiono następujące rodzaje ćwiczeń: słuchowe, rozwijanie wypowiedzi i ćwiczenie pamięci słownej, rozwijanie słownictwa (biernego i czynnego), w budowaniu zdań i dłuższych wypowiedzi, oddechowe, głosowe, aparatu artykulacyjnego, utrwalające prawidłową wymowę poszczególnych głosek.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B.955 [Magazyn 2] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. B.954.IV.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. B.953.IV.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

The development of word recognition in reading in lower primary Polish learners of English / Barbara Struk ; Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej. Zakład Neofilologii. - Biała Podlaska : Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, 2020. - 229 stron : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

Autor

Struk Barbara

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Czytanie Dwujęzyczność Język angielski (przedmiot szkolny) Nauczanie początkowe Uczniowie Polska

Gatunek

Monografia Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Słowo kluczowe: EFL reading comprehension bilingual reader teaching learning word recognition Simple View of Reading reading

Bibliografia, netografia na stronach 186-202.

The book has been inspired by the need to investigate the process of reading comprehension in native and additional languages, as well as the changes in word recognition as developed by primary Polish learners of English when exposed to a good quality balanced reading instruction. The recommendations for early reading instruction offered by the current English language methodology guidelines in Poland for grades 1-3 do not refer clearly to an approach which is constructed on a balanced combination of code-and meaning-based instruction [from introduction].

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.18096 [Magazyn 1], P.18094 [Magazyn 1], P.18095 [Magazyn 1] (3 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19838.XXIV.14.2 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19837.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)