SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

28 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Rehabilitacja po udarze mózgu : zasady i strategia / Polly Laidler ; z jęz. ang. przeł. Andrzej Cedro. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2000. - 242, [1] s. : ryc. ; 24 cm.

Autor

Laidler Polly. Cedro Andrzej.

Temat

CHORZY PO UDARZE MÓZGU UDAR MÓZGU

Jest to tłumaczenie bardzo interesującej publikacji dotyczącej rehabilitacji osób po udarze mózgu. Poza podstawowymi informacjami z neuroanatomii i neurofizjologii, przedstawiono zaburzenia ruchowe wymagające kinezyterapii, jak również zaburzenia emocjonalne oraz poznawcze związane z tą chorobą. Książka przeznaczona jest przede wszystkim dla neurologów i rehabilitantów, będzie jednak również niezwykle przydatna dla innych osób opiekujących się chorymi po udarze mózgu.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1296.XVIII.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Usprawnienie po udarze mózgu : poradnik dla terapeutów i pracowników podstawowej opieki zdrowotnej / oprac. Tomasz Włoch. - Wyd. 2. - Kraków : "Elipsa-Jaim", 2004. - 167 s. : ryc. ; 23 cm.

(Biblioteka Specjalisty Rehabilitacji)

Autor

Włoch Tomasz.

Temat

CHORZY PO UDARZE MÓZGU UDAR MÓZGU

Słowo kluczowe: udar mózgu rehabilitacja ćwiczenia usprawniające

Książka zawiera szereg porad dotyczących planowania oraz realizacji programu rehabilitacyjnego. Przedstawione w poradniku propozycje ćwiczeń ułatwiają usamodzielnianie się pacjenta we wszystkich aspektach życia codziennego. Ćwiczenia te dotyczą aktywności ruchowej chorego podczas leżenia w łózku, siedzenia, stania, spacerowania i podczas wykonywania codziennych zajęć. poradnik kierowany jest do lekarzy i pielęgniarek pracujących w szpitalach, może być także przydatny terapeutom orazsamym chorym, którzy doznali udaru mózgu oraz ich rodzinom i znajomym.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.2224 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 3516.XVIII.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 3515.XVIII.6 CZYT [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Udar mózgu : podręczny atlas / Hans-Christoph Diener, Michael Forsting ; tł. Tomasz W. Rosochowicz. - Wrocław : "Urban & Partner", cop. 2004. - VI, 59, [3] s. : fot. (w tym kolor.), rys., wykr. ; 19 cm.

Autor

Diener Hans-Christoph (1951- ). Forsting Michael. Rosochowicz Tomasz W.

Temat

UDAR MÓZGU

Gatunek

PODRĘCZNIKI

Słowo kluczowe: udar mózgu

Dział "Psychiatria, neurologia".

Bibliogr. s. 54. Indeks.

Ten podręczny atlas, dobrze zilustrowany, poinformuje w skróconej formie czytelnika o ostatnich postępach w dziedzinie leczenia udaru mózgu. Informacje te mogą być przydatne w codziennej praktyce. Książka skierowana jest przede wszystkim do zainteresowanych tą tematyką lekarzy oraz do wszystkich, którzy w ramach dyżurów spotykają się z pacjentami w okresie ostrym udaru mózgu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3716 [Magazyn 1], P.3715 [Magazyn 1] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3714.XVIII.1.8 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Tajemnice mózgu / Susan Greenfield ; tł. Elżbieta Turlejska. - Warszawa : "Diogenes" : "Świat Książki", 1998. - 191, [1] s. : il. (w tym kolor.), fot., portr., rys., wykr. ; 27 cm.

(Labirynty Wiedzy)

Autor

Greenfield Susan. Turlejska Elżbieta.

Temat

MÓZG

Książka ceniona na całym świecie neurolog, ukazuje mechanizmy rządzące zachowaniem pojedynczych neuronów i budową ludzkiego mózgu, próbuje dotrzeć do odwiecznej tajemnicy indywidualnej, jednostkowej świadomości, przy okazji ostro przeciwstawiając się robiącej ostatnio wielka karierę metaforze ludzkiego mózgu jako komputera.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6798.III.1 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Udar mózgu w praktyce lekarskiej / red. Roman Mazur, Barbara Książkiewicz, Walenty M. Nyka. - Wyd. 2 popr. i uzp. - Gdańsk : "Via Medica", 2010. - 8], 143, [17] s. : fot., rys., wykr. ; 19 cm.

Autor

Mazur Roman (1929- ). Książkiewicz Barbara. Nyka Walenty M.

Temat

UDAR MÓZGU

Gatunek

PODRĘCZNIKI

Słowo kluczowe: udar mózgu

Bibliogr. s. [145-153]. Indeks.

Udar mózgu w praktyce lekarskiej to nowoczesna i przejrzysta prezentacja aktualnego stanu wiedzy na temat tego zespołu chorobowego. Zaletą książki jest wszechstronność podejścia do zagadnienia - poczynając od epidemiologii, poprzez czynniki ryzyka, patogenezę i diagnostykę, do postępowania leczniczego. Publikacja odzwierciedla zmiany zachodzące w ostatnich latach w rozumieniu istoty udaru mózgu, który jako stan nagły, bezpośrednio zagrażający życiu chorego, wymaga natychmiastowej interwencji medycznej. Dzięki nowym metodom diagnostyki i leczenia ostrej fazy udaru, szczegółowo omówionym w monografii, oraz organizacji sieci oddziałów terapii udarów mózgu rokowanie chorych stale się poprawia. Istotną zaletą książki jest szerokie potraktowanie zagadnienia. Autorzy nie skupili się jedynie na ostrej fazie udaru mózgu, lecz przedstawili również najważniejsze zasady prewencji pierwotnej i wtórnej, a także podkreślili bardzo ważną rolę rehabilitacji i edukacji chorych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. P.12904 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12903.XVIII.1.8 [Wypożyczalnia B], P.10286.XVIII.1.8 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11823.XVIII.1.8 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Życie po udarze w podejściu holistycznym / red. nauk. Jolanta Twardowska-Rajewska ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2010. - 194 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Twardowska-Rajewska Jolanta.

Temat

CHORZY po UDARZE MÓZGU

Słowo kluczowe: jakość życia rehabilitacja powikłania terapia logopedyczna udar mózgu pielęgnacja

Bibliogr. przy pracach.

Udar mózgu to dynamicznie narastający problem medyczny i społeczny, będący konsekwencją współczesnego stylu życia. Na udary chorują nie tylko seniorzy, chorują ludzie w średnim wieku, aktywni zawodowo. Choroba niszczy dotychczasowe życie zawodowe, społeczne, rodzinne. Rodzi również szereg problemów pielęgnacyjno-opiekuńczych i psychoemocjonalnych wymagających bieżącego rozwiązywania. Publikacja poszerza wiedzę Czytelnika w zakresie problematyki związanej z życiem chorego po udarze (pielęgnacją, rehabilitacją, komunikowaniem się) i działaniami na rzecz poprawy jego jakości życia, a także zagadnieniami pofilaktyki medycznej. (ze Wstępu)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14631.XVIII.1.8 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pielęgnowanie chorych po udarach mózgowych / Kazimiera Adamczyk. - Lublin : Wydawnictwo "Czelej", 2003. - 104 s. : rys., tab. ; 24 cm.

Autor

Adamczyk Kazimiera.

Temat

PIELĘGNIARSTWO UDAR MÓZGU

Słowo kluczowe: opieka pielęgniarska edukacja zdrowotna rehabilitacja pielęgnowanie pacjenta udar mózgu pielęgniarstwo

Książka powstała jako poradnik dla pielęgniarki opiekującej się chorym po udarze mózgu. Obejmuje zasób wiedzy i umiejętności potrzebnych do przeciwdziałania powikłaniom występującym po udarze. Zawiera także wytyczne, jak motywować chorego i egzekwować od niego odpowiednie zachowania prozdrowotne, mające zapobiegać ponownemu zachorowaniu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3675 [Magazyn 1], P.3676 [Magazyn 1] (2 egz.)

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.1527.XVIII.1.8 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 2949.XVIII.1.8 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rehabilitacja po udarze mózgu : zasady i strategia / Polly Laidler ; konsultant Jo Campling ; z jęz. ang. przeł. Andrzej Cedro. - Wyd. 2, 5 dodr. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2014. - 243 s. : il. ; 24 cm.

Autor

Laidler Polly. Cedro Andrzej ( -2009). Campling Jo.

Temat

UDAR MÓZGU

Słowo kluczowe: udar mózgu rehabilitacja

Na 4 s. okł.: Wznowienie wyd. 2 książki.

Bibliogr. przy rozdz. i na s. 237-238. Indeks.

Jest to pierwszy na rynku księgarskim w Polsce podręcznik poświęcony rehabilitacji chorych, głównie po udarze mózgu. Dostarcza interdyscyplinarnej wiedzy medycznej potrzebnej w zawodzie fizjoterapeuty. Skierowany jest także do studentów i uczniów szkół pomaturalnych o kierunku rehabilitacji oraz specjalistów z tego zakresu. Jest również przydatny dla rodzin i opiekunów chorych.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.14748.XVIII.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15485.XVIII.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Neurogeneza wieku dorosłego / Mariusz Sacharczuk. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop. 2005. - 99, [1] s. : fot. ; 21 cm.

Autor

Sacharczuk Mariusz.

Temat

MÓZG NEURONY

est to monografia poświęcona najnowszym osiągnięciom w zakresie badań nad komórkami dorosłego mózgu. Rozwój biologii molekularnej, a szczególnie badania dotyczące przeciwciał identyfikujących fenotypy komórek zmieniły - w sposób rewolucyjny - dotychczasowy pogląd o niemożności tworzenia się nowych neuronów w mózgu dorosłych osobników. Obecnie wiemy, że w dorosłym mózgu mogą tworzyć się nowe komórki nerwowe, co świadczy o tym, że ma on dużo większą plastyczność, niż dotychczas przypuszczano. Na podstawie doniesień literatury światowej i własnych badań autor sugeruje, że związana ze starzeniem się organizmu atrofia neuronów jest głównym czynnikiem powodującym zaburzenia funkcjonowania ich sieci, ale proces ten można zatrzymać bądź opóźnić, stosując odpowiednio dobraną strategię postępowania klinicznego.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3643 [Magazyn 1] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4339.XVIII.1.8 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Błąd Kartezjusza : emocje, rozum i ludzki mózg / Antonio Damasio ; przedmowa Mateusz Hohol ; tłumaczenie Maciej Karpiński. - Wydanie poszerzone, pierwsze w tej edycji. - Kraków : Copernicus Center Press, 2022. - 319, [1] strona : ilustracje, wykresy ; 22 cm.

Autor

Damásio António (1944- ) Hohol Mateusz (1987- ) Karpiński Maciej

Forma i typ

Książki Publikacje popularnonaukowe

Temat

Mózg Neuropsychologia Rozum Uczucia Umysł

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Biologia Medycyna i zdrowie Psychologia

Słowo kluczowe: myślenie psychologia filozofia umysł ludzki emocje poznanie

Bibliografia na stronach 306-[310]. Indeks.

Łącząc swoje bogate doświadczenie badacza mózgu z przenikliwością filozofa, Antonio Damasio wytyka Kartezjuszowi tytułowy błąd. Polega on na oddzielaniu umysłu od ciała, a w konsekwencji także rozumu od emocji, i tego co w nas typowo ludzkie od tego co zwierzęce. Studiując przypadki pacjentów neurologicznych oraz opierając się na wynikach badań eksperymentalnych, przekonuje on, że racjonalne decyzje to nie te kierowane jedynie „chłodną kalkulacją”, ale oparte na emocjach i uczuciach. Twierdząc, że choć bez mózgu nasze życie wewnętrzne byłoby niemożliwe, Damasio sprzeciwia się poglądowi, że umysł to po prostu kora mózgowa. Wskazuje, że nasza psychika wyłania się w toku cielesnych interakcji ze środowiskiem przetwarzanych przez złożone obwody neuronalne. W "Błędzie Kartezjusza" Damasio podważa wiele tradycyjnych poglądów na umysł, poznanie i emocje, wskazując na siłę neuronauki w wyjaśnianiu natury ludzkiej. Jednocześnie w przystępny sposób prowokuje on do samodzielnego myślenia o myśleniu.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 22608.III.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Teaching the Brain to Read : Strategies for Improving Fluency, Vocabulary and Comprehension / Judy Willis. - Alexandria, Va. : Association for Supervision and Curriculum Development, 2008. - XIV, 176 s. ; 23 cm.

Autor

Willis Judy.

Temat

MÓZG CZYTANIE

Słowo kluczowe: reading brain physiology

Bibliogr., index.

Reading comes easily to some students, but many struggle with some part of this complex process that requires many areas of the brain to operate together through an intricate network of neurons. As a classroom teacher who has also worked as a neurologist, Judy Willis offers a unique perspective on how to help students not only learn the mechanics of reading and comprehension, but also develop a love of reading. She shows the importance of establishing a nonthreatening environment and provides teaching strategies that truly engage students and help them build phonemic awareness; manipulate patterns to improve reading skills; improve reading fluency; combat the stress and anxiety that can inhibit reading fluency; increase vocabulary; overcome reading difficulties that can interfere with comprehension. By enriching your understanding of how the brain processes language, emotion, and other stimuli, this book will change the way you understand and teach reading skills and help all your students become successful readers.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13923.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Biologiczne mechanizmy zachowań / pod red. Daniel Kimble, Andrew M. Colman. - Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, 1995. - 163, [1] s. : ryc. tab. ; 21 cm.

Autor

Kimble Daniel. Colman Andrew M.

Temat

GENETYKA ZACHOWANIA MÓZG ZACHOWANIE

Słowo kluczowe: sen psychofarmakologia układ nerwowy mózgowie ekologia człowieka genetyka dziedziczenie

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Magazyny

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.2145 [Magazyn 1] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Fizjoterapia w udarach mózgu / Józef Opara ; Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach. - Katowice : Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach, 2011. - 159 s. ; 24 cm.

Autor

Opara Józef.

Temat

FIZYKOTERAPIA UDAR MÓZGU

Gatunek

PODRĘCZNIKI

Słowo kluczowe: udar mózgu fizjoterapia kinezyterapia fizykoterapia

Bibliogr. s. 139-159.

Podręcznik omawia wszystkie podstawowe zagadnienia fizjoterapii u osób po udarach mózgu. Omówiono nie tylko metody rehabilitacji, ale również rokowanie po udarze mózgu, jego następstwa, ustalanie celów i rekomendacji dotyczących rehabilitacji. Szczególną uwagę poświęcono metodom dokumentacji przebiegu rehabilitacji poudarowej.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13811.XVIII.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rehabilitacja w udarze mózgu / pod red. Andrzeja Kwolka. - Wyd. 2. uzup. - Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego, 2011. - 234 s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Kwolek Andrzej (1942- ).

Temat

CHORZY po UDARZE MÓZGU

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: fizykoterapia terapia zajęciowa kinezyterapia udar mózgu rehabilitacja farmakologia

Bibliogr. przy pracach.

Jest to podręcznik dla fizjoterapeutów i studentów fizjoterapii, a także lekarzy domowych oraz lekarzy specjalizujących się w zakresie rehabilitacji i neurologii. Powstał na podstawie doświadczeń własnych autorów oraz z uwzględnieniem piśmiennictwa krajowego i światowego z tego zakresu.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11860.XVIII.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13035.XVIII.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

The learning brain : lessons for education / Sarah-Jayne Balkemore, Uta Frith. - Oxford : Blackwell Publishing, 2008. - [2], 216 s. ; 23 cm.

Autor

Balkemore Sarah-Jayne. Frith Uta.

Temat

MÓZG UCZENIE SIĘ

Słowo kluczowe: psychology neuropsychology brain cognition

Index s. 211-216

In this groundbreaking book, two leading authorities in the field review what we really know about how and when the brain learns, and consider the implications of this knowledge for educational policy and practice. Pioneering book in emerging field from two leading authorities. Reviews in an accessible style what we know about how and when the brain learns. Draws out the implications of this knowledge for educational policy and practice. Covers studies on learning during the whole of development, including adulthood. Looks at what we can learn from brain research about children with learning difficulties, and how this can inform remedial education.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8387.XXIV.14 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9768.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wytyczne leczenia zachowawczego ciężkich urazów czaszkowo-mózgowych u dorosłych / red. Jerzy Ferber. - Wrocław : "Urban & Partner", cop. 2003. - VIII, 69 s. ; 21 cm.

Autor

Ferber Jerzy.

Temat

CZASZKA MÓZG PORADNIKI

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.

Opracowanie opiera się na powszechnie uznanych standardach międzynarodowych i wykorzystuje wyłącznie dane kliniczne na temat leczenia chorych. Zawiera wiele wytycznych nieomawianych w innych protokołach leczenia urazów mózgu oraz uwzględnia polskie warunki organizacji pomocy doraźnej, opieki neurotraumatologicznej, a także realia wyposażenia oddziałów intensywnej opieki medycznej.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.3703.XVIII.1.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.3702.XVIII.1.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Rehabilitacja neuropsychologiczna : podstawowe zasady i kierunki oddziaływań terapeutycznych / George P. Prigatano ; przeł. Łucja Domańska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2009. - 370, [1] s. :il. (w tym kolor.) ; 24 cm.

Autor

Prigatano George P. Domańska Łucja.

Temat

MÓZG NEUROPSYCHOLOGIA Rehabilitacja medyczna

Gatunek

PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: neurorehabilitacja zaburzenia świadomości rehabilitacja zaburzenia osobowości uszkodzenie mózgu zaburzenia poznawcze

Tyt. oryg.: Principles of neuropsychological rehabilitation, 1999.

Bibliogr. przy rozdz. Indeks.

Podręcznik jest autorską propozycja teorii i praktyki rehabilitacji neuropsychologicznej. Zawiera analizę zaburzeń, niepełnosprawności i ograniczeń osób z nabytą patologią mózgowia. Autor przedstawia i uzasadnia znaczenie zaburzeń emocjonalno-motywacyjno-osobowościowych zarówno w diagnozie, jak i w terapii rehabilitacyjnej; wnosi istotną zmianę w dotychczasowy wzorzec diagnozy i rehabilitacji; prezentuje trzynaście głównych zasad rehabilitacji oraz potwierdzone empirycznie efekty ich stosowania.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.13179.XVIII.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14301.XVIII.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak uczy się mózg / Manfred Spitzer ; tł. Małgorzata Guzowska-Dąbrowska. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007. - 350 s. : wykr. ; 24 cm.

Autor

Spitzer Manfred. Guzowska-Dąbrowska Małgorzata.

Temat

MÓZG UCZENIE SIĘ

Książka poświęcona jest szeroko rozumianej problematyce uczenia się widzianej z perspektywy neurobiologii, psychologii i pedagogiki. Autor w ciekawy sposób omawia zagadnienia dotyczące neurologicznych podstaw uczenia się, opierając się na najnowszych badaniach nad mózgiem. Stara się przekonać czytelnika, że z badań nad mózgiem można wyprowadzić wnioski praktyczne istotne dla szkoły, uniwersytetu i społeczeństwa. Szczegółowo przedstawia proces uczenia się w ciągu życia, także w okresie prenatalnym. Wyjaśnia dlaczego dzieci przejawiają trudności w uczeniu się (np. czytanie, matematyka). Omawia procesy uczenia się w świetle różnych zagadnień i problemów społecznych (kooperacja, wartości, przemoc). Prezentuje wnioski dotyczące nauczania szkolnego, np. wyniki międzynarodowych badań nad poziomem osiągnięć szkolnych (PISA) przeprowadzonych także w Polsce.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 6260.III.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Udział pielęgniarki w kompleksowym leczeniu chorych z udarem niedokrwiennym mózgu : ze szczególnym zwróceniem uwagi na leczenie trombolityczne = Nurse's participation in the complex treatment of patients with ischemic stroke : with special attention paid to the thrombolytic treatment / Małgorzata Wiszniewska, Anna Żdanowicz. - Piła : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Stanisława Staszica, 2014. - 83 s. ; 21 cm.

Autor

Wiszniewska Małgorzata (medycyna). Żdanowicz Anna.

Temat

LEKI PRZECIWZAKRZEPOWE PIELĘGNIARSTWO UDAR MÓZGU

Gatunek

PORADNIKI

Słowo kluczowe: udar mózgu pielęgnacja

Bibliogr. s. 79-82.

W nowoczesnej terapii udaru niedokrwiennego mózgu bardzo ważną rolę odgrywa współpraca pomiędzy pacjentem lub osobami z otoczenia pacjenta, pogotowiem szeroko rozumianym, pracownikami Szpitalnego Oddziału Ratunkowego oraz lekarzem neurologiem i pielęgniarką oddziału/pododdziału udarowego. Dobra komunikacja, współpraca może przyczynić się do najbardziej prawidłowego postępowania z pacjentem u którego wystąpił udar. W monografii tej pragniemy skupić się głównie na właściwej współpracy na linii neurolog - personel pielęgniarski w oddziale/pododdziale udarowym dotyczący pacjentów z udarem niedokrwiennym u których planuje się leczenie trombolityczne.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 15418.XVIII.1.8 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Techniki trenowania umysłu : 400 [czterysta] ćwiczeń / Dieter Raifenschneider ; tł. Krzysztof Kruk. - Wyd. 3. - Warszawa : MUZA S.A., 2005. - 207 s. : rys. ; 24 cm.

Autor

Raifenschneider Dieter. Kruk Krzysztof.

Temat

MÓZG MYŚLENIE GRY I ZABAWY UMYSŁOWE

Bezczynny rdzewieje - dotyczy to nie tylko sprawności fizycznej, w pełni odzwierciedla też stan sprawności umysłu.10 minut dziennie joggingu umysłu wystarcza, by Twoje szare komórki pobudzić do galopu. W tej książce znajdziesz:- 400 poważnych i wesołych zadań umysłowych z rozwiązaniami- Kompletny program aktywizacji: sportowo-zabawowy trening w zakresie logiki, pamięci, intuicji, kreatywności i umiejętności przekazywania wiedzy- Złote rady: naukowe wskazówki o zdrowym sposobie życia, odżywiania się, sprawności fizycznej i o przyswajaniu wiedzy- Najnowsze informacje dotyczące sposobu funkcjonowania mózgu.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 5171.III.3 [Czytelnia B] (1 egz.)