Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(19)
Forma i typ
Książki
(19)
Publikacje naukowe
(1)
Publikacje religijne
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(17)
dostępne
(15)
Placówka
Biblioteka Główna. Magazyny
(6)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
(9)
Biblioteka Główna. Czytelnie
(17)
Autor
Kosiewicz Jerzy (1949- )
(2)
Kowalczyk Stanisław (1932- )
(2)
Nowak Marian (1955- )
(2)
Starnawski Witold
(2)
Adamski Franciszek (1930- )
(1)
Pokaż więcej ...
Barth Grzegorz
(1)
Chrobak Stanisław (1961- )
(1)
Chrost Sławomir (1967- )
(1)
Guzowski Krzysztof (1962- )
(1)
Kalita Cezary (1967- )
(1)
Kostencka Alicja
(1)
Kubiak-Szymborska Ewa
(1)
Magier Piotr
(1)
Niewęgłowski Jan
(1)
Szewczak Iwona
(1)
Szołtysek Adolf Ernest
(1)
Szudra Anna
(1)
Truskolaska Justyna
(1)
Uzar Katarzyna
(1)
Wojtyła Karol (1920-2005)
(1)
Łuka Magdalena
(1)
Pokaż mniej ...
Rok wydania
2010 - 2019
(5)
2000 - 2009
(13)
1990 - 1999
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(1)
Kraj wydania
Polska
(19)
Język
polski
(19)
Temat
PERSONALIZM
(17)
ANTROPOLOGIA FILOZOFICZNA
(7)
WYCHOWANIE
(6)
PEDAGOGIKA
(5)
FILOZOFIA CHRZEŚCIJAŃSKA
(2)
Pokaż więcej ...
JAN PAWEŁ II (papież ; 1920-2005)
(2)
Katolicyzm
(2)
Personalizm
(2)
WARTOŚĆ
(2)
ANTROPOLOGIA SPOŁECZNA
(1)
Antropologia biblijna
(1)
Antropologia filozoficzna
(1)
Augustyn (święty ; 354-430)
(1)
BEZROBOCIE
(1)
BIAŁA PODLASKA (woj. lubelskie)
(1)
CIAŁO LUDZKIE
(1)
CZYN
(1)
Ciało ludzkie
(1)
ETYKA
(1)
ETYKA CHRZEŚCIJAŃSKA
(1)
Filozofia chrześcijańska
(1)
GRY I ZABAWY
(1)
Grzegorz z Nyssy (święty ; ok. 335-ok. 394)
(1)
Hermeneutyka
(1)
Jan Chryzostom (święty ; ok. 354-407)
(1)
Jan Paweł II (papież ; 1920-2005)
(1)
Kościół katolicki
(1)
MATERIAŁY KONFERENCYJNE
(1)
Osoba (filozofia)
(1)
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA im. PAPIEŻA JANA PAWŁA II (Biała Podlaska)
(1)
PEDAGOGIKA PRACY
(1)
PEDAGOGIKA ZABAWY
(1)
PRAWDA
(1)
Pedagogika personalistyczna
(1)
SPOŁECZEŃSTWO
(1)
STEFANINI, LUIGI
(1)
TEOLOGIA KATOLICKA
(1)
Teologia katolicka
(1)
WYCHOWANIE MORALNE
(1)
WYCHOWANIE RELIGIJNE
(1)
WYCHOWANIE do WARTOŚCI
(1)
WYCHOWANIE w RODZINIE
(1)
Pokaż mniej ...
Gatunek
Opracowanie
(1)
Dziedzina i ujęcie
Filozofia i etyka
(2)
Edukacja i pedagogika
(1)
Historia
(1)
Słowo kluczowe
wychowanie
(5)
pedagogika
(4)
personalizm
(4)
antropologia filozoficzna
(3)
filozofia
(3)
Pokaż więcej ...
wartość
(2)
Jan Paweł II
(1)
aksjologia
(1)
antropologia społeczna
(1)
bezrobocie
(1)
człowiek
(1)
godność
(1)
hermeneutyka
(1)
historia filozofii
(1)
indywidualizm
(1)
katolicyzm
(1)
lęk
(1)
moralność
(1)
nadzieja
(1)
nadzieja chrześcijańska
(1)
optymizm
(1)
pedagogika miłości
(1)
pedagogika personalistyczna
(1)
praca
(1)
religia
(1)
rozpacz
(1)
samowychowanie
(1)
seksualność
(1)
sport
(1)
utopia
(1)
wychowanie personalistyczne
(1)
wychowanie zdrowotne
(1)
zdrowie publiczne
(1)
Pokaż mniej ...
19 wyników Filtruj
Książka
W koszyku
Wychowanie personalistyczne : wybór tekstów : praca zbiorowa / red. Franciszek Adamski. - Kraków : Wydawnictwo WAM, 2005. - 422 s. ; 23 cm.
Bibliogr. przy niektórych pracach.
Prezentowana publikacja to dzieło najbardziej znanych polskich uczonych osadzających swe analizy fenomenu człowieka i jego wychowania na filozoficznych założeniach personalizmu chrześcijańskiego. Książka kierowana jest do kręgu pedagogów, nauczycieli i studentów zainteresowanych problematyką człowieka - osoby w świetle założeń filozoficznych ukierunkowanych na wartości wychowania integralnego.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7498.V.2 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8512.V.2 [Czytelnia B], 8511.V.2 [Czytelnia B] (2 egz.)
Książka
W koszyku
Personalistyczny wymiar filozofii wychowania / red. Anna Szudra, Katarzyna Uzar. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2009. - 392 s. ; 24 cm.
(Biblioteka katedry filozofii wychowania / red. Marian Nowak, Ewa Smołka, Anna Szudra, Katarzyna Uzar)
Słowo kluczowe: filozofia personalizm wychowanie
Personalistyczna filozofia wychowania bywa różnie rozumiana i uprawiana w obszarze współczesnej pedagogiki. Fakt ten znajduje również odzwierciedlenie w niniejszej książce. Wśród zamieszczonych w niej tekstów znalazły się artykuły ściśle związane z personalistyczną filozofią wychowania, ale również takie, w których "osoba" wydaje się być tylko tłem dla prowadzonych rozważań o charakterze pedagogicznym. Niektórzy autorzy umieszczają swoje wypowiedzi w ramach określonego nurtu filozofii personalistycznej, wielu zaś pomija źródła filozoficzne obranej przez siebie interpretacji faktów pedagogicznych. Publikacja jest próbą przybliżenia istniejących podejść do tytułowego zagadnienia, zarówno na gruncie pedagogiki, jak i filozofii. Traktując ją jako efekt spotkania z osobami sytuującymi swoje poszukiwania w obszarze filozofii wychowania, mamy nadzieję, że zainicjuje ona systematyczną i krytyczną wymianę myśli, zwłaszcza w obszarze personalistycznych podstaw wychowania i pedagogiki.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8225.V.2 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9571.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Filozofia wychowania moralnego / Adolf Ernest Szołtysek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 380 s. ; 24 cm.
Streszcz. ang.
Bibliogr. s. 369-378.
Niniejsza rozprawa tworzy tryptyk z dwiema wcześniejszymi monografiami: Filozofia wychowania, Filozofia pedagogiki. Monografia prezentuje wyniki wieloletnich badań wokół arystotelesowskich kategorii pedagogiki. . Tytuł książki zawiera trzy terminy: filozofia, wychowanie i moralność. Konstrukcja monografii da się ująć w takiej oto implikacji: jeżeli moralność przylega jedynie do człowieka jako osoby to należy sformułować metafizykę człowieczej duchowości osoby po to, by opisać i wyjaśnić aksjologiczny mechanizm wychowania moralnego dziecka jako konstrukcji osoby w człowieku. W idei człowieczeństwa zbiega się philosophia i paideia; filozofia zajmuje się dookreślaniem człowieczeństwa, zaś pedagogika zajmuje się penetracją praktycznej możliwości formowania człowieczeństwa w człowieku, czyli konstytucji osoby w człowieku. Książka jest napisana z myślą o młodzieży studiującej, która jest zainteresowana teorią człowieka, teorią wartości, teorią norm oraz teorią wychowania. Monografia powinna być przydatna dla nauczycieli i rodziców. Z tezami książki powinien zapoznać się każdy, komu leży na sercu dobro dziecka i rodziny oraz dobro ucznia i szkoły.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8101.V.2 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9450.V.2 [Czytelnia B], 9451.V.2 [Czytelnia B] (2 egz.)
Książka
W koszyku
Osoba i czyn : oraz inne studia antropologiczne / Karol Wojtyła. - Wyd. 3. - Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, 2000. - 543 s. ; 24 cm.
(Człowiek i Moralność)
Forma i typ
Książki
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5798 [Magazyn 1], P.5797 [Magazyn 1], 3714 [Magazyn 2] (3 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7229.II.3 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Człowiek w poszukiwaniu wartości. Elementy aksjologii personalistycznej / Stanisław Kowalczyk. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2006. - 208 s. ; 24 cm.
(Kolekcja Katedry Personalizmu Chrześcijańskiego KUL)
Słowo kluczowe: filozofia katolicyzm wartość aksjologia historia filozofii antropologia filozoficzna
Spis treści także ang.
Bibliogr. s. 197-200.
Do fundamentalnych problemów egzystencjalnych należą pytania: Kim jest człowiek? Jaka jest podstawowa siła napędowa i sens jego życia? Odpowiedzi są bardzo różnorodne, lecz najbardziej zasadne jest stanowisko aksjologicznego personalizmu, który ludzką osobę sytuuje oraz interpretuje w kontekście bogatego i zróżnicowanego jakościowo świata wartości. Zwierzę jest "napędzane" impulsami biologicznych instynktów, człowiek w swym życiu poszukuje w sposób rozumny i wolny wartości. "O dojrzałości osoby [ludzkiej], o jej doskonałości, stanowi w zasadniczej mierze to, że pozwala się ona pociągnąć prawdziwym wartościom ". To właśnie wartości inspirują myśli, uczucia i działania człowieka, są celem jego życia. Pojęcie wartości jest obecne zarówno w języku codziennym, jak i w refleksji wielu dyscyplin naukowych, gdyż każda próba zrozumienia i opisania człowieka abstrahująca od optyki aksjologicznej jest chybiona.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7066.II.1 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7911.II.1 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podmiotowość w wychowaniu: między ideą a realnością / red. Ewa Kubiak-Szymborska. - Bydgoszcz : "Wers", 1999. - 370, [1] s. ; 24 cm.
Książka jest zbiorem blisko czterdziestu tekstów autorstwa przedstawicieli: filozofii, socjologii, psychologii i pedagogiki a jej myślą przewodnią jest hasło " podmiotowość q wychowaniu". Jest to wielopłaszczyznowe, interesujące poznawczo i inspirujące do własnych poszukiwań kompendium procesów edukacyjnych (wychowawczych). Skierowana jest do szerokiej rzeszy Czytelników, głównie jednak do nauczycieli-wychowawców oraz studentów studiów pedagogicznych i uniwersyteckich przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2289 [Magazyn 2] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 2288.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Osoba ludzka a bezrobocie : analiza filozoficzno-pedagogiczna / Magdalena Łuka ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Zamiejscowy Nauk o Społeczeństwie w Stalowej Woli. Katedra Pedagogiki Opiekuńczo-Wychowawczej i Pracy Socjalnej. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2011. - 301 s. ; 21 cm.
Słowo kluczowe: praca pedagogika personalizm bezrobocie wychowanie
Bibliogr. s. 285-301.
Zasadniczym celem monografii jest podjęcie analizy teoretycznej o charakterze filozoficzno-antropologicznym na temat wzajemnych wpływów, powiązań oraz uwarunkowań bezrobocia i osoby ludzkiej. Tak sformułowany cel wymaga wskazania na wynikające z faktu bezrobocia implikacje pedagogiczne. Równocześnie publikacja ta stawia sobie za cel określenie roli wychowania, i ogólnie pedagogiki, w przeciwdziałaniu bezrobociu. Celem publikacji jest także wskazanie potrzeby rozwoju swoistej pedagogii bezrobocia, przygotowującej osoby do funkcjonowania w sytuacji bezrobocia i wskazanie na drogi poprawy własnej sytuacji życiowej oraz niesienie pomocy w przeciwdziałaniu zjawisku bezrobocia poprzez wychowywanie człowieka do pełnej aktywności. Praca powstała w kontekście tego sposobu uprawiania refleksji pedagogicznej, który jest charakterystyczny dla pedagogiki ogólnej i filozofii wychowania, głównym zaś przyjętym stanowiskiem teoretycznym i koncepcyjnym jest personalizm etyczny. Zastosowano metody analizy, interpretacji i eksplikacji zjawiska bezrobocia oraz człowieka bezrobotnego w świetle najnowszej literatury z zakresu nauk społecznych i filozoficznych. (Ze wstępu)
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12097.VII.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13212.VII.3 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Podstawy pedagogiki nadziei : współczesne konteksty w inspiracji personalistyczno-chrześcijańskiej = The basic of the pedagogy of hope / Stanisław Chrobak. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009. - 631 s. ; 21 cm.
Słowo kluczowe: nadzieja chrześcijańska nadzieja rozpacz optymizm wartość wychowanie lęk pedagogika utopia
Tyt. równol.: The basics of the pedagogy of hope.
Spis treści także ang.
Bibliogr. s. 533-631.
Autor omawianego studium podjął się niełatwego zadania. Postawił sobie za cel próbę ukazania złożonej problematyki, kojarzącej się z pojęciem „nadzieja” i sformułowania odpowiedzi na szereg pytań z nią związanych. Pytania te brzmią następująco: Czego się oczekuje od nadziei? Jak przeżywa się spełnioną nadzieję? W jaki sposób rozumie się spełnioną nadzieję, gdy zrealizowała się ona inaczej niż oczekiwano? Jak przeżywa się niespełnioną nadzieję? Jak następuje uwolnienie od niespełnionej nadziei, w formie beznadziei (braku) czy zwątpienia? Jaki wkład może wnieść pedagogika w tym względzie? Odpowiadając na postawione pytania, ks. Chrobak wskazuje na podstawy, fundamenty nadziei jako motywu każdego działania a zarazem wolnej od lęku, otwartej na przyszłość „dyspozycji” czowieka. Omawiana publikacja jest dziełem ambitnym i użytecznym. Jej Autor w sposób erudycyjny i kompetentny opisał fundamenty, motywy i inspiracje związane z nadzieją. W jego książce, mającej charakter pedagogiczny, obecne są wątki interdyscyplinarne (filozoficzno-teologiczne, kulturowe, fenomenologiczne). Czyni to jej lekturę trudniejszą, ale też podnosi jej walor.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10072.II.1 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bycie osobą : podstawy moralności i wychowania / Witold Starnawski. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2011. - 172 s. ; 21 cm.
Słowo kluczowe: człowiek godność samowychowanie moralność antropologia filozoficzna wychowanie
Bibliogr. s. 167-172.
Publikacja traktuje o podstawach filozoficznych wychowania, o prawdzie, miłości, moralności. Książka ważna dla wykładowców, którzy czują potrzebę pogłębienia studium myśli pedagogicznej i wizji praktyki wychowawczej o aspekty filozoficzne.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13820.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Człowiek a społeczność : zarys filozofii społecznej / Stanisław Kowalczyk. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2005. - 324 s. ; 24 cm.
Bibliogr. przy rozdz.
Publikacja łączy personalizm społeczny klasycznej filozofii chrześcijańskiej z elementami wiodących nurtów filozofii współczesnej: fenomenologią, egzystencjalizmem, aksjologią i filozofią dialogu. Praca składa się z trzech części, które opisują: panoramę najważniejszych teorii życia społecznego, ludzką osobę jako podstawę życia społecznego, ontologię bytu społecznego.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7073.VI.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7923.VI.3 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Antropologiczna pedagogika ogólna / red. nauk. Marian Nowak, Piotr Magier, Iwona Szewczak. - Lublin : Wydawnictwo Gaudium : Wydawnictwo KUL, 2010. - 444, [2] s. : il. ; 24 cm.
Słowo kluczowe: filozofia pedagogika personalizm antropologia społeczna antropologia filozoficzna wychowanie
Materiały z konf., 11-14 czerwca 2007 r., Dąbrowica k. Lublina.
Streszcz. ang., fr., niem. przy niektórych ref.
Bibliogr. przy niektórych ref.
Publikacja stanowi zbiór tekstów uczestników konferencji pt. "Antropologia i antropologiczne podstawy w Pedagogice Ogólnej", która odbyła się w czerwcu 2007 roku w Dąbrowicy k. Lublina. Wśród grup problemowych i bloków zagadnień znalazły sie następujące tematy: podstawy antropologiczne pedagogiki ogólnej, interdyscyplinarne podejście do pedagogiki ogólnej, antropologiczna aksjologia wychowania i rozwoju człowieka oraz antropologiczne podtsawy szczególnych obszarów badan pedagogiki ogólnej.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.10331 [Magazyn 1] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.10330.IV.1 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11848.IV.1 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Myśl wczesnochrześcijańska i katolicka wobec ciała / Jerzy Kosiewicz. - Wydanie 2. - Warszawa : "Witmark", 2000. - 250 stron ; 21 cm.
Forma i typ
Książki
Dziedzina i ujęcie
Filozofia i etyka
Bibliografia Indeksy
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 219.II.1 [Magazyn 1] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Osoba i zabawa : elementy filozofii i pedagogiki zabawy / Justyna Truskolaska. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2007. - 291 s. ; 21 cm.
Bibliogr. s. 279-287.
We współczesnym świecie zabawne wydaje się tylko to, co doraźne, łatwe i przyjemne. Człowiek XXI wieku nie chce trudu - chce się bawić. Przeróżne gry, quizy, teleturnieje i wszelkie możliwe przyjemności mają zapewnić mu rozrywkę i zapełnienie wolnego czasu. Natomiast prawdą jest to, że prawdziwie interesujące jest to, co trudne. Życie, które niesie ze sobą wyzwania, daje radość i satysfakcję, jest w gruncie rzeczy dobrą zabawą. Należy podkreślić, że takie rozumienie zabawy nie jest popularne. Obserwuje się raczej traktowanie jej jako odpoczynku lub biernej rozrywki. Bardzo często zabawa w życiu człowieka nie odgrywa żadnej pozytywnej roli, ale wręcz uniemożliwia rozwój osobowy. Niniejsza publikacja w pierwszym rozdziale podejmuje próbę historycznego naświetlenia zjawisk ludyczności oraz określenia pojęcia zabawy. W rozdziale kolejnym podejmuje się próbę psychologicznego i socjologicznego opisu ludyzmu. Rozdział trzeci prezentuje antropologiczno-etyczne podstawy i uwarunkowania działalności ludycznej.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.5609.V.5 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7083.V.5 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Myśl wczesnochrześcijańska i katolicka wobec ciała / Jerzy Kosiewicz. - [Wyd. 3]. - Warszawa : "Witmark", 2002. - 250 s. ; 21 cm.
Bibliografia Indeksy
Autor zgodnie z założeniami metodologicznymi, poprzez całą rozprawę eksponuje konsekwentnie aspekt aksjologiczny i czyni to w sposób gruntowny, krytycznie wykorzystując bogatą literaturę polską i obcą, rozwijając temat z ponadkonfesyjną bezstronnością, a równocześnie z odpowiednim szacunkiem dla poruszanych treści religijnych. Duże są walory merytoryczne pracy. Podyktowany względami historycznymi, logiczny układ treści ułatwia jej zrozumienie i ocenę.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 1414.II.1 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Prawda jako zasada wychowania : podstawy pedagogii personalistycznej w nawiązaniu do myśli Karola Wojtyły - Jana Pawła II / Witold Starnawski. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2008. - 580 s. ; 21 cm.
Streszcz. ang.
Bibliogr. s. 509-557. Indeksy.
Mimo swego skrótowego i tym samym mocno upraszczającego wymiaru – książka wskazuje na wartość pracy poświęconej prawdzie w rzeczywistości wychowania. Autor wprowadza czytelnika w pogłębione rozumienie tej rzeczywistości. Uświadamia, że prawda jest obecna w wychowaniu. Warto więc zatrzymać się nad książką Witolda Starnawskiego, aby przemyśleć problem prawdy, wpływu wychowawczego, naśladowania wzoru. Pewien niedosyt pozostawia jedynie niewielka liczba odniesień do tez epistemologicznych, formułowanych przez współczesne nurty filozoficzne, określane postmodernizmem. We wstępie autor zaznacza, że praca jest prezentacją całościowej koncepcji, w mniejszym zaś stopniu ma charakter porównawczy i krytyczny, jednak kulturowe znaczenie postmodernizmu i bardzo często bezkrytyczne przyjmowanie jego tez przez osoby, podejmujące refleksję nad wychowaniem, sprawia, że warto byłoby przynajmniej wyraźnie wskazać różnice między tymi tezami a wnioskami, jakie autor formułuje w pracy.
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 8809.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Osoba a wychowanie : wokół pedagogiki personalistycznej i edukacji zdrowotnej według Jana Pawła II / red. Krzysztof Guzowski, Alicja Kostencka, Grzegorz Barth ; Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydział Teologii. Katedra Personalizmu Chrześcijańskiego KUL. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2013. - 254, [1] s. : il. ; 24 cm.
(Personalizm : sympozja ; 3)
Słowo kluczowe: pedagogika personalistyczna indywidualizm personalizm pedagogika miłości Jan Paweł II sport seksualność wychowanie zdrowotne wychowanie personalistyczne zdrowie publiczne
Bibliogr. przy pracach.
Personalizm jako refleksja nad osobą jest naukową syntezą łączącą teorię i praktykę, wiedzę i etykę, mysl i ethos, poznanie i działanie na rzecz ochrony osób. W nowoczesnym kształcie ten nurt filozoficzny skupia w sobie takie dziedziny jak: filozofia, antropologia teologiczna, psychologia, peagogika, etyka, medycyna, które próbują wyjaśnić fenomen osoby ludzkiej. Książka "Osoba a wychowanie" pozwoli dostrzec realność każdej indywidualnej osoby, jej wyjątkowość. piękno,a tym samym znaleźć drogę do jej człowieczeństwa, wytyczając nowe intelektualne szlaki dla współczesnej pedagogiki i edukacji zdrowotnej. Ufamy także, że posłuży jako impuls i przewodnik do tworzenia konkretnych programów przenikniętych duchem personalizmu w jednostkach szkolno-wychowawczych. (od redaktorów)
dostępna w czytelni
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14596.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Religia i wychowanie w myśli Luigiego Stefaniniego : religijny wymiar osoby i jego możliwości wychowawcze = Religion et education dans la pensée Luigi Stefanini / Jan Niewęgłowski. - Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009. - 251 s. ; 21 cm.
Bibliogr. s. 225-251.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 9458 [Magazyn 2] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Ojcowie Kościoła a pedagogika : studium antropologiczne / Sławomir Chrost. - Warszawa : Difin, 2018. - 186 stron ; 20 cm.
(Engram)
Gatunek
Opracowanie
Słowo kluczowe: pedagogika religia hermeneutyka
Bibliografia strony 177-186. Netografia strona 186.
Publikacja odpowiada na podstawowe pytania antropologiczne w świetle nauczania wybranych Ojców Kościoła, tzn. Św. Grzegorza z Nyssy, Św. Jana Chryzostoma i Św. Augustyna. Przedmiotem badań jest antropologia wybranych Ojców Kościoła oraz korespondująca z nią pedagogika, określana mianem „pedagogii osoby”. Celem jest przypominanie nauki Ojców, aby znać fundament, na którym można budować pedagogikę personalistyczną w nurcie katolickim i bez którego nie można i nie należy rozwijać pedagogiki w tej perspektywie. Zamierzeniem jest też wskazanie na fakt, że nie sposób zrozumieć człowieka i poznać prawdy o osobie ludzkiej bez odniesienia do wymiaru metafizycznego i religijnego. Wreszcie ważne staje się wskazanie, na fundamencie zalecanym przez antropologię Ojców, wniosków na przyszłość.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17635.V.2 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17634.V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Pedagogiczna inspiracja w nauczaniu Jana Pawła II / red. Marian Nowak, Cezary Kalita. - Biała Podlaska : Wydawnictwo PWSZ im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej, 2005. - 486 s. : wykr. ; 25 cm.
Bibliogr. przy niektórych ref.
Wśród licznych opracowań naukowych ta publikacja zajmuje miejsce szczególne, będąc pokłosiem pierwszej konferencji naukowej poświęconej papieżowi Janowi Pawłowi II, zorganizowanej bezpośrednio po jego śmierci. Stanowi asumpt zarówno do swoistej mobilizacji środowiska dydaktycznego i naukowego do kolejnych tego typu inicjatyw, jak i świadczy również o szczególnym znaczeniu papieskiego nauczania, dającego szansę na owocne prowadzenie badań naukowych, refleksji i codziennych decyzji.
dostępna do wypożyczenia
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Magazyny
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.4022 [Magazyn 1], 4475 [Magazyn 2], P.4021 [Magazyn 1] (3 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 4474.IV.1 [Czytelnia B] (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej