SOWA OPAC : Katalog księgozbioru Biblioteki Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II

13 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Po co nam socjologia? : książka dla kandydatów na studia socjologiczne i studentów / rozmowy oprac. Tomasz Kukułowicz [i in.] ; il. Piotr Kosiński. - Warszawa : Instytut Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego : Fundacja na rzecz Warsztatów Analiz Socjologicznych, 2009. - 180, [2] s. : il. ; 24 cm.

Autor

Kukołowicz Tomasz (1984- ). Kosiński Piotr (ilustrator).

Forma i typ

Książki

Temat

SOCJOLOGIA SOCJOLODZY

Gatunek

PODRĘCZNIKI

Słowo kluczowe: socjolog zawód nauki społeczne socjologia szkolnictwo wyższe

Książka jest to zbiór rozmów z profesorami i wybitnymi absolwentami socjologii (a także studentami). Książka podzielona jest na trzy części, gdzie autorzy pozwalają znaleźć odpowiedź na pytania : Jak socjolog patrzy na świat?, Po co nam socjologia?, Co po socjologii?. Książka jest zbiorem rozmów (m.in. z Antonim Sułkiem, Henrykiem Domańskim, Martą Bucholc) przeprowadzonych i opracowanych przez studentów Instytutu oraz osoby zaprzyjaźnione.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11307.VI.2 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12441.VI.2 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Nowa ekonomia a społeczeństwo. T.1 / red. Sławomir Partycki. - Lublin : Wydawnictwo KUL, 2006. - 588 s. ; 24 cm.

Autor

Partycki Sławomir (1951- ).

Forma i typ

Książki

Temat

GOSPODARKA NAUKA SPOŁECZNA KOŚCIOŁA KATOLICKIEGO SOCJOLOGIA LUBLIN (woj. lubelskie) KATOLICKI UNIWERSYTET LUBELSKI JANA PAWŁA II. INSTYTUT SOCJOLOGII KSIĘGI PAMIĄTKOWE

Tekst częśc. ang., ros. Streszcz. ang. przy ref.

Publikacja jest wynikiem konferencji naukowej. Zawiera artykuły polskich i zagranicznych autorów pogrupowane w rozdziały: Społeczny wymiar nowej ekonomii, Nowa ekonomia a rozwój społeczny.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16827.VI.6 [Czytelnia B], 7918.VI.6 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Współczesność i nauczyciel - perspektywy edukacji bez dogmatów?: którędy do wykształcenia światłych oraz niezależnie myślących ludzi - nauczycieli: blokady i szanse? / Witold Komar. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak", 2000. - 386, [1] s. ; 21 cm.

Autor

Komar Witold.

Forma i typ

Książki

Temat

ANTROPOLOGIA SPOŁECZNA NAUCZYCIELE PEDAGOGIKA SZKOLNICTWO HUMANIZM (postawa)

Bibliogr.

Książkę tę można by nazwać próbą określenia kanonów i dogmatów stosowanych w szkole i to zarówno w sprawach dotyczących przekazywania wiadomości jak i wychowania. Tak prowadzone nauczanie hamuje jednak rozwój intelektualny młodego człowieka, nie pozwala mu na samodzielne myślenie i twórcze poszukiwanie. Co zatem zrobić, by to zmienić? Jedno wydaje się pewne. Konieczna jest zmiana sposobu kształcenia nauczycieli. Autor nie daje gotowej recepty jak to zrobić, sugeruje jedynie pewne metody, omawia próby podejmowane przez innych. Jednego jest pewny, trzeba za wszelką cenę próbować.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 2124.V.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 2125.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja menedżerska w społeczeństwie współczesnym : studium teoretyczno-empiryczne / Sławomir Banaszak. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2011. - 307, [1] s. : il. ; 24 cm.

(Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ISSN 0083-4254 ; nr 160)

Autor

Banaszak Sławomir (1973- ).

Forma i typ

Książki

Temat

MENEDŻEROWIE NAUKI EKONOMICZNE ZARZĄDZANIE

Słowo kluczowe: społeczeństwo wiedzy organizacja ucząca się konflikt menedżer kształcenie

Bibliogr. s. 283-295.

Monografia o charakterze interdyscyplinarnym ukazuje w nowym świetle aspekt relacji międzyludzkich w różnego rodzaju przedsiębiorstwach, będący pochodną wykształcenia kadr menedżerskich w Polsce w zderzeniu z uwarunkowaniami makrospołecznymi. W ten sposób autor nawiązuje do międzynarodowych badań społecznych w nurcie neolewicowym, krytycznym wobec neoliberalizmu gospodarczego i politycznego. Interesujące jest, że taką kategorię jak äklasowośćö można zastosować w zupełnie nowym kontekście społeczno-gospodarczym i politycznym. (z recenzji prof.zw.dr.hab. Bogusława Śliwerskiego)

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.11807.V.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 12989.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja, wartości i style życia reprezentowane przez współczesną młodzież w Polsce w odmiennych regionach gospodarczych / Teresa Wilk. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2003. - 188, [1] s. : tab. ; 24 cm.

Autor

Wilk Teresa.

Forma i typ

Książki

Temat

PEDAGOGIKA UCZNIOWIE

Książka ma charakter informacyjno-podręcznikowy. Poszczególne części zawierają: ogólny zarys problematyki, omówienie zagadnień związanych z edukacją, potrzebami edukacyjnymi, wartościami, stylami życia, wyjaśnienia metodologiczne; ponadto zarys sytuacji szkoły jako instytucji wiodącej w zaspokajaniu potrzeb edukacyjnych, przegląd celów i dążeń życiowych młodzieży oraz wartości i style życia, jakie najczęściej reprezentują, a także wzajemne implikacje pomiędzy edukacją, wartościami i stylami życia. Podręcznik adresowany jest do studentów pedagogiki, kadry naukowej oraz pedagogów praktyków.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. P.1902.V.3 [Czytelnia B], 3186.V.3 [Czytelnia B] (2 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Między integracją a wykluczeniem : wybrane problemy edukacji akademickiej osób niepełnosprawnych / pod red. Moniki Struck-Peregończyk i Andrzeja Rozmusa. - Rzeszów : Konsorcjum Akademickie - Wydawnictwo WSE w Krakowie, WSIiZ w Rzeszowie i WSZiA w Zamościu, 2011. - 172 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Struck-Peregończyk Monika. Rozmus Andrzej.

Forma i typ

Książki

Temat

WYŻSZA SZKOŁA INFORMATYKI i ZARZĄDZANIA (Rzeszów) INTEGRACJA SPOŁECZNA NIEPEŁNOSPRAWNI POSTAWY PRACOWNICY NAUKOWI STUDENCI NIEPEŁNOSPRAWNI RZESZÓW (woj. podkarpackie)

Słowo kluczowe: niepełnosprawni integracja społeczna szkolnictwo wyższe postawa

Bibliogr. s. 167-172.

Niniejsza publikacja adresowana do osób odpowiedzialnych za proces kształcenia i sprawy socjalne na uczelniach wyższych, studentów, wykładowców, osób zajmujących sie profesjonalnie problematyką osób niepełnosprawnych podzielona jest na dwie części. Pierwsza z nich ma za zadanie przybliżyć Czytelnikowi kwestie związane z integracją osób niepełnosprawnych i rolą uczelni w tym zakresie oraz nakreślić sytuację studentów niepełnosprawnych w świetle uwarunkowań prawnych, danych liczbowych i badań. Część druga natomiast prezentuje wyniki badań przeprowadzonych przez autorki, omawia sytuację studentów niepełnosprawnych oraz porusza kwestie związane z postrzeganiem osób niepełnosprawnych i doświadczeniami pracowników naukowo-dydaktycznych w uczeniu osób niepełnosprawnych.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13532.IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Osoby z niepełnosprawnością w szkole wyższej : wybrane zagadnienia / Helena Ochonczenko, Małgorzata Czerwińska, Marcin Garbat. - Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, 2011. - 242 s. : il. ; 25 cm.

Autor

Ochonczenko Helena. Czerwińska Małgorzata. Garbat Marcin.

Forma i typ

Książki

Temat

STUDENCI NIEPEŁNOSPRAWNI KSZTAŁCENIE INTEGRACYJNE SZKOLNICTWO WYŻSZE

Słowo kluczowe: ergonomia niepełnosprawni biblioteka bariery architektoniczne komunikacja interpersonalna szkolnictwo wyższe

Bibliogr. przy rozdz.

"(...) tekst książki zawiera wartościowe treści na temat sytuacji studentów niepełnosprawnych w uczelniach wyższych, różnych aspektów ich funkcjonowania w roli studenta, ich edukacji na poziomie wyższym i radzenia sobie z trudnościami w toku studiów. W treściach rozdziałów zawarte są cenne wskazania dotyczące kierunków i sposobów zmian niezbędnych w obiektach uczelni oraz w ich funkcjonowaniu w celu stwarzania młodzieży niepełnosprawnej pełnych szans powodzenia w edukacji na poziomie wyższym". (z recenzji prof. dr hab. Aleksandry Maciarz)

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13016.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wyższe wykształcenie a rynek pracy : studium metodologiczno-empiryczne / Jagoda Jezior. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2017. - 621 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Jezior Jagoda.

Forma i typ

Książki. Publikacje naukowe. Książki

Temat

Absolwenci szkół wyższych Pracodawcy Rynek pracy Szkolnictwo wyższe Wykształcenie Zatrudnienie Województwo lubelskie (1999- )

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Gospodarka, ekonomia, finanse. Socjologia i społeczeństwo.

Słowo kluczowe: badania społeczne rynek pracy pracodawca pracownik szkolnictwo wyższe

Bibliografia na stronach 603-621.

Opracowane przez Jagodę Jezior studium jest rezultatem wieloletniej pracy badawczej prowadzonej na terenie województwa lubelskiego pod kątem wartości wyższego wykształcenia na rynku pracy. Podstawą opracowania jest kilkanaście projektów badawczych, w których uwzględniono opinię różnych kategorii respondentów reprezentujących pracodawców i pracobiorców. Przyjęta wieloaspektowa perspektywa badawcza, oparta na niezmiennie bogatych danych źródłowych, pozwala na uzyskanie wyważonej i niezwykle rzetelnej ekspertyzy, z czym mamy do czynienia w przedłożonej rozprawie. Autorka nie tylko analizuje, interpretuje i zestawia - z największą wnikliwością i skrupulatnością - obszerny materiał empiryczny, ale także nad prowadzonym przedsięwzięciem roztacza cenną refleksję metodologiczną, która sama w sobie stanowi wielką wartość podjętego przedsięwzięcia. Książka jest świadectwem gigantycznej pracy, jaka została wykonana, by uzyskać efekt, z którym Czytelnik ma szansę zapoznać się podczas lektury.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17684.VII.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Analiza dyskursu w badaniach szkolnictwa wyższego / wybór i opracowanie Helena Ostrowicka ; [redakcja naukowa Helena Ostrowicka]. - Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Sedno, 2018. - 213, [1] strona : ilustracje ; 21 cm.

(Biblioteka Dyskursu Publicznego : kultura, retoryka, demokracja)

Autor

Ostrowicka Helena

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Analiza dyskursu Dyskurs (językoznawstwo) Nauki społeczne Szkolnictwo wyższe

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Media i komunikacja społeczna Językoznawstwo Socjologia i społeczeństwo

Słowo kluczowe: analiza dyskursu szkolnictwo wyższe badania

Bibliografia, netografia przy pracach. Indeks.

Antologia tłumaczeń pięciu tekstów anglo- i niemieckojęzycznych została przygotowana u progu kolejnej reformy systemu nauki i szkolnictwa wyższego w Polsce. Ma cechy dobrego podręcznika metodologii badań społecznych oraz dostarcza użytecznych narzędzi opisywania zmian zachodzących w rodzimym szkolnictwie wyższym. Pozwala jednocześnie uzyskać perspektywę porównawczą zapoznając czytelnika z konkretnymi kategoriami analitycznymi stosowanymi do opisu stanu sytuacji bieżącej i scenariuszy rozwoju szkolnictwa wyższego w przyszłości w innych krajach. Używane w tekstach narzędzia analizy dyskursu stają się szczególnie przydatne w warunkach wyraźnie nasilonej, publicznej dyskusji na temat problemów polskiej nauki i edukacji akademickiej, w której głos zabierają różni aktorzy społeczni: dziennikarze, akademicy, politycy, przedsiębiorcy. Teorie i badania dyskursu zastosowane w rozprawach zamieszczonych w antologii dostarczają pojęć i kategorii zapewniających bardziej świadomy udział w tej debacie oraz pozwalają zrozumieć, w jaki sposób dzieje uniwersytetu zależą od tego, kto, co i jak o nim mówi. Dla badaczy i badaczek uniwersytetu kwestie związane z dyskursem nie powinny być obojętne.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19858.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

100 lat socjologii w Katolickim Uniwersytecie Lubelskim Jana Pawła II : idee, teorie, badania / redakcja Wioletta Szymczak. - Lublin : Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, copyright 2018. - 394, [4] strony ; 25 cm.

(Źródła i Monografie / Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II ; 467)

Autor

Szymczak Wioletta.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Instytut Socjologii (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II) Antropologia społeczna. Socjologia Szkolnictwo wyższe Lublin (woj. lubelskie) Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Historia Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo

Słowo kluczowe: socjologia religii socjologia filozoficzna filozofia społeczna socjologia grup etnicznych mikrostruktura socjologia sportu socjologia prawa socjologia moralności socjologia wiedzy antropologia społeczna socjologia gospodarki katolicka nauka społeczna makrosocjologia socjologia Internetu socjologia mediów socjologia kultury

Bibliografia, netografia przy pracach. Indeks.

W publikacji w sposób przekrojowy i syntetyczny przedstawiono rozwój i procesy instytucjonalizacji poszczególnych dyscyplin, osiągnięcia naukowe, a także nowe pola zainteresowań w ramach każdej z nich. W wielu prezentowanych w tomie tekstach czytelnik znajdzie odniesienia do dorobku uznanych myślicieli, którzy współtworzyli socjologię w KUL i uczestniczyli w debacie na temat jej tożsamości i naukowej autonomii. Ich idee, teorie i badania są ciągle źródłem inspiracji dla współczesnej myśli socjologicznej i odzwierciedlają jednocześnie puls socjologii uprawianej w KUL w socjologii jako nauce.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 17954.VI.2 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17953.VI.2 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Profesjonalizacja rodzinnej pieczy zastępczej : teoria a praktyka / Natalia Harewska, Grażyna Gajewska. - Wydanie I. - Kraków : Impuls, 2022. - 275, [2] strony : ilustracje, wykres ; 24 cm.

Autor

Harewska Natalia Gajewska Grażyna

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Adopcja Piecza nad dzieckiem Piecza zastępcza Prawo rodzinne Rodzina adopcyjna Rodzina zastępcza Szkolnictwo wyższe Polska Województwo lubuskie (1999- )

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Socjologia i społeczeństwo Prawo i wymiar sprawiedliwości

Słowo kluczowe: rodzina zastępcza adopcja

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 225-244 i bibliografia, netografia na stronach 273-275.

Książka składa się z dwóch autorskich części. Pierwszą stanowi analiza naukowa Natalii Harewskiej pt. Profesjonalizacja rodzinnej pieczy zastępczej, będąca w znacznej mierze częścią niepublikowanej rozprawy doktorskiej (2021). Druga zawiera opracowanie Grażyny Gajewskiej pt. Profesjonalizacja rodzinnej pieczy zastępczej i postaw wobec adopcji dziecka realizowana w szkole wyższej, stanowiące rozwinięcie i próbę nowego ujęcia publikowanych wcześniej przez autorkę rozważań (Gajewska, 2009b, 2020, 2021). Liczymy, że zaprezentowane w pracy opisy i wyjaśnienia, studium aktualnej literatury oraz przedstawione wyniki badań wzbogacą stan wiedzy na ten bardzo ważny i nadal mało rozpoznany temat. Jednocześnie być może zainspirują innych badaczy do dalszych studiów. Wierzymy także, że będą one miały również zastosowanie w praktyce, życiu społecznym czy edukacyjnym, a profesjonalizacja pieczy zastępczej w Polsce, szczególnie rodzinnej, będzie na coraz wyższym poziomie.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21835.IV.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 21834.IV.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Wielokulturowość w szkolnictwie wyższym : zarządzanie i komunikacja z cudzoziemcami z perspektywy różnic kulturowych : monografia / Arnold Pabian, Barbara Pabian. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, copyright 2019. - 173 strony : wykresy ; 24 cm.

Autor

Pabian Arnold Pabian Barbara

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe

Odbiorca

Nauczyciele akademiccy Pracownicy naukowi

Temat

Kompetencje międzykulturowe Komunikacja międzykulturowa Odmienność kulturowa Postawy Studenci zagraniczni Szkolnictwo wyższe Ukraińcy Wielokulturowość Zarządzanie międzykulturowe Polska Ukraina

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Nauka i badania Socjologia i społeczeństwo Zarządzanie i marketing

Słowo kluczowe: komunikacja międzynarodowa cudzoziemcy zróżnicowanie kulturowe wielokulturowość szkolnictwo wyższe

Bibliografia, netografia na stronach 167-173.

Książka, opracowana przez uznanych autorów, stanowi interesującą poznawczo podróż przez umiędzynarodowione, a więc kulturowo zróżnicowane środowisko wyższych uczelni. Prezentuje szerokie spektrum zachowań o podłożu społeczno-kulturowym i religijnym, które cudzoziemcy mogą uzewnętrzniać podczas pobytu w polskich ośrodkach akademickich, a także wyjaśnia, jak właściwie na nie reagować. Dostarcza wiedzy na temat zarządzania zachowaniami kulturowymi w szkolnictwie wyższym, przygotowania wizyt oraz obsługi obcokrajowców na terenie uczelni.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Wypożyczalnie

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 18622.V.3 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 18621.V.3 [Czytelnia B] (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Niepełnosprawni studenci w społeczności akademickiej : źródła sukcesow i porażek w integracji społecznej i aktywności zawodowej / red. Barbara Gąciarz. - Warszawa : Wydawnictwo IFiS PAN, 2010. - 294 s. : il. ; 21 cm.

Autor

Gąciarz Barbara.

Forma i typ

Książki

Temat

STUDENCI NIEPEŁNOSPRAWNI NIEPEŁNOSPRAWNI SZKOLNICTWO WYŻSZE REHABILITACJA ZAWODOWA INTEGRACJA SPOŁECZNA ASPIRACJE

Słowo kluczowe: niepełnosprawni studenci aspiracje rehabilitacja zawodowa szkolnictwo wyższe wybór zawodu aktywność zawodowa praca integracja społeczna adaptacja zawodowa

Bibliogr. przy pracach.

Nie ma prostych recept na poprawę szans życiowych osób niepełnosprawnych. Edukacja bez wątpienia powoduje, że szanse na integrację społeczną niepełnosprawnych niepomiernie rosną. Nie każdy rodzaj edukacji jest jednak efektywnie przekuwany w kapitał osobisty ludzi. Zespół socjologów z Wydziału Humanistycznego Akademii Górniczo - Hutniczej w Krakowie zainicjował badania porównawcze nad warunkami i przebiegiem studiowania w uczelni wyższej przez osoby niepełnosprawne. Część ich dorobku skonfrontowanego z doświadczeniami innych uczelni wyższych w Polsce zawiera niniejsza książka.

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Biblioteka Główna. Czytelnie

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10917.VI.4 [Czytelnia B] (1 egz.)