SOWA OPAC : Books catalogue of The Academic Library of Pope John II State Schools of Higher Education in Biala Podlaska

291 results

Book

In basket

rate

Podstawy edukacji wczesnoszkolnej / Irena Adamek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2000. - 192 s. : rys., tab. ; 21 cm.

Temat: NAUCZANIE POCZĄTKOWE

Prezentowana książka jest podręcznikiem, a zarazem próbą opracowania zarysu dydaktyki edukacji wczesnoszkolnej w kontekście prawidłowości dydaktyki ogólnej. Autorka omawia kolejno cele edukacji, treści kształcenia, wielostronne kształcenie i modele lekcji, metody nauczania i wychowania, zasady, formy i środki dydaktyczne, a także ocenę szkolną.

available only on site

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

All copies are currently on loan: sygn. 3299 [Magazyn 2] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. P.2106 IV.9 [Czytelnia B], P.2105 IV.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Book

In basket

rate

Odkryjmy Montessori raz jeszcze... : program wychowania przedszkolnego opracowany na podstawie założeń pedagogiki Marii Montessori w Przedszkolu Miejskim nr 106 w Łodzi / Anetta Albinowska. - Wyd. 2 zm. i uzup. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 137 s. : il. w tym kolor. ; 24 cm.

Temat: WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE - program

Prezentowany w książce program wychowania przedszkolnego został opracowany na podstawie teoretycznych założeń pedagogiki Marii Montessori. Zamierzeniem zespołu redakcyjnego było dostosowanie treści pedagogiki M. Montessori do współczesnych warunków i wymogów wychowania przedszkolnego oraz integracja treści stricte montessoriańskich z innymi, równie istotnymi aspektami wychowania, jak np.: bezpieczeństwo, aktywność ruchowa, adaptacja, integracja, wychowanie przez sztukę, ekologia, wychowanie patriotyczne. Warto nadmienić, że w dotychczasowej ofercie wydawniczej brakowała opracowania, które uwzględniałoby kryteria pracy z małym dzieckiem według idei M. Montessori.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.8097 [Magazyn 1] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 9448 IV.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Pedagogika resocjalizacyjna : w stronę uspołecznienia systemu oddziaływań / Wiesław Ambrozik. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016. - 222 s. ; 21 cm.

(Pedagogika Nauce i Praktyce.)

Temat: PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA ; PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE

Słowo kluczowe: pedagogika resocjalizacyjna ; dysfunkcyjność ; instytucjonalne systemy resocjalizacji

Na grzb. akronim serii: PNiP.

Bibliogr. s. 207-215. Indeksy.

Położony w tej pracy szczególny akcent na konieczność uspołecznienia i uwspólnotowienia oddziaływań resocjalizacyjnych podejmowanych przez rozmaite podmioty instytucjonalne odnosi się również do budowanych na podstawach psychologii humanistycznej i kognitywnej oddziaływań kreujących rozwój struktur poznawczych wykolejonych jednostek, a w konsekwencji odpowiedni rozwój ich kompetencji działania i poczucia nowej tożsamości. Niniejsza publikacja, choć niewątpliwie napisana bardziej z perspektywy pedagogiki społecznej czy nawet socjologii wychowania, wpisuje się więc w dzisiejszy obraz pedagogiki resocjalizacyjnej. Równocześnie kreśli nieco inne spojrzenie zarówno na istotę samego procesu resocjalizacji, jak i potrzebę uspołecznienia wszelkich oddziaływań ten system stanowiących.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. 16425 VI.13 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 16424 VI.13 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Opieka i wychowanie : tradycja i problemy współczesne / red. nauk. Danuta Apanel. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2009. - 419 s. : tab., wykr. ; 24 cm.

Temat: WYCHOWANIE - szkice

Książka obejmuje opracowania, w których problematyka procesu opieki i wychowania zaprezentowana jest w ujęciu historycznym i współczesnym. Dialog współczesności z przeszłością konieczny jest do wypracowywania nowych, coraz doskonalszych rozwiązań teoretycznych i praktycznych w opiece i wychowaniu. Celem książki jest zatem kontynuowanie tej dyskusji oraz wskazanie obszarów, w których jest jeszcze wiele do zrobienia, np. opieka nad osobą starszą i niepełnosprawną, problemy opieki i wychowania małego dziecka oraz dorastającej młodzieży. Celem książki jest również zwrócenie uwagi na fakt, że prawidłowo realizowana opieka i wychowanie stwarzają szansę prawidłowego rozwoju dziecka i poprawnego funkcjonowania w dalszym życiu.

available only on site

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 9446 V.2 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Dziecko niepełnosprawne z dysfunkcją narządu ruchu / Barbara Arusztowicz, Wojciech Bąkowski. - Wyd. 2 uzup. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2001. - 135, [1] s. : fot. ; 23 cm.

(Poradnik)

Temat: CHOROBY DZIECIĘCE ; DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE RUCHOWO - psychologia ; NARZĄD RUCHU - choroby - pediatria

available to loan

This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.4058 [Magazyn 1], P.4057 [Magazyn 1] (2 egz.)

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. 3419 IV.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 3418 IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Jak pomóc dziecku z dysfunkcją narządu ruchu / Barbara Arusztowicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2001. - 101, [1] s. ; 23 cm.

(Poradnik)

Temat: CHOROBY DZIECIĘCE ; DZIECKO NIEPEŁNOSPRAWNE RUCHOWO - psychologia ; NARZĄD RUCHU - choroby - pediatria

Bibliogr.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.4060 [Magazyn 1], P.4059 [Magazyn 1], 3417 [Magazyn 2] (3 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 3416 IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Rodzina i formy jej wspomagania / Sylwia Badora, Barbara Czeredrecka, Danuta Marzec. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2001. - 166 s. ; 23 cm.

Bibliogr.

available to loan

This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.1460 [Magazyn 1] (1 egz.)

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.1461 VII.2 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 2898 VII.2 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Pedagogika alternatywna : dylematy praktyki / Krystyna Baranowicz. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2000. - 270, [1] s. : rys. ; 24 cm.

(Idee - metody - inspiracje)

Temat: INNOWACJE - stosowanie - nauczanie ; PEDAGOGIKA ; NAUCZANIE ; MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Bibliogr. przy ref.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. 2450 [Magazyn 2] (1 egz.)

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.1208 IV.1 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Kapitał społeczny a zjawiska patologii społecznej w wielkim mieście / Agnieszka Barczykowska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 269, [1] s. : il. ; 25 cm.

Temat: KAPITAŁ SPOŁECZNY ; KAPITAŁ SPOŁECZNY - Polska - od 2001 r ; MIASTA - patologia społeczna ; MIASTA - socjologia ; POZNAŃ (woj. wielkopolskie) - patologia społeczna - od 2001 r ; POZNAŃ (woj. wielkopolskie) - socjologia - od 2001 r

Słowo kluczowe: kapitał społeczny ; ład społeczny ; patologia społeczna ; przestępczość ; przestępczość nieletnich ; uzależnienie ; miasto

Bibliogr. s. 255-266.

"Monografia jest bardzo oryginalnym opracowaniem o charakterze informacyjno-podręcznikowym, a zarazem eksplikacyjnym, analizującym zarys problematyki pojęcia "kapitał społeczny". Czytelnik odnajdzie w niej wiele impulsów przydatnych w poszerzeniu pól badawczych we współczesnej pedagogice społecznej, pedagogice specjalnej czy socjologii wychowania. [...] Na podstawie szeroko zakrojonych badań empirycznych publikacja uwiarygodnia swój status jako typ eksploracji, prezentacji danych i propozycji określanych w świecie mianem active research [...]. Odegra poważną rolę w praktyce nauczania uniwersyteckiego i to nie tylko w obszarze pedagogiki społecznej, ale także w pedagogice resocjalizacyjnej, socjologii miasta bądź też edukacji międzykulturowej (regionalnej)". Fragment recenzji prof. zw. dr. hab. Andrzeja Radziewicza-Winnickiego

available to loan

This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.11923 [Magazyn 1] (1 egz.)

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.11922 VI.12 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 13100 VI.12 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Rodziny adopcyjne i zastępcze dziecka z niepełnosprawnością / Urszula Bartnikowska, Katarzyna Ćwirynkało. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 239 s. : il. ; 24 cm.

Bibliogr. s. 201-218.

Książka ukazuje specyfikę przeżyć i doświadczeń rodzinnych osób, które przyjęły do rodziny adopcyjnej lub zastępczej niepełnosprawne dziecko oraz znaczenia, jakie badani przypisują swoim doświadczeniom. Autorki z zastosowaniem strategii jakościowej poddały badaniom 20 rodzin adopcyjnych i zastępczych, które wychowują dziecko z niepełnosprawnością. Analizę badań poprzedzono prezentacją opracowań naukowych na temat socjalizacji dziecka w rodzinie, aktualnych rozwiązań w zakresie sprawowania opieki zastępczej w Polsce i sytuacji rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.12959 IV.6 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 14088 IV.6 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Etyka w medycynie - wczoraj i dziś : wybrane zagadnienia / pod red. nauk. Krystyny Basińskiej i Jacka Halasza. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 372 s. : il. ; 24 cm.

Temat: BIOETYKA

Słowo kluczowe: etyka medyczna ; humanizm ; badania kliniczne ; nutrigenomika ; przeszczep twarzy ; bioetyka ; dostęp do świadczeń zdrowotnych

Bibliogr. przy pracach.

Książka łączy wybrane wątki historyczne etyki w medycynie z jej współczesną problematyką. W pierwszej części książki umieszczono opracowania dotyczące etyki medycznej z dawnych czasów, sięgających Hipokratesa, wczesnochrześcijańskich korzeni etyki lekarskiej oraz późniejszych okresów refleksji etycznych reprezentowanych przez wspaniałych lekarzy humanistów, takich jak Władysław Biegański czy Tadeusz Kielanowski. W dalszej części monografii znalazły się opracowania dotyczące obecnych problemów etycznych w praktyce medycznej, takich jak odchodzenie medycyny od idei humanistycznych i od człowieka, który przecież powinien być w centrum jej działania. Bioetyka, jej status metodologiczny i wybrane problemy z nią związane to problematyka zawarta w trzeciej części. Nie pominięto palących problemów etycznych współczesnej medycyny i ochrony zdrowia wynikających z uwarunkowań ekonomicznych.

W pierwszej części książki umieszczono opracowania dotyczące etyki medycznej z dawnych czasów, sięgających Hipokratesa, wczesnochrześcijańskich korzeni etyki lekarskiej oraz późniejszych okresów refleksji etycznych reprezentowanych przez wspaniałych lekarzy humanistów, takich jak Władysław Biegański czy Tadeusz Kielanowski. W dalszej części monografii znalazły się opracowania dotyczące obecnych problemów etycznych w praktyce medycznej, takich jak odchodzenie medycyny od idei humanistycznych i od człowieka, który przecież powinien być w centrum jej działania. Bioetyka, jej status metodologiczny i wybrane problemy z nią związane to problematyka zawarta w trzeciej części. Nie pominięto palących problemów etycznych współczesnej medycyny i ochrony zdrowia wynikających z uwarunkowań ekonomicznych. Poza indywidualnymi opracowaniami Czytelnicy znajdą skróconą dyskusję panelową, która toczyła się między znakomitymi przedstawicielami medycyny i bioetyki. Książka charakteryzuje się różnorodnością tematów i połączeniem historycznych aspektów etyki w medycynie z jej praktycznymi problemami. Jestem przekona, powołując się na Cycerona i jego ocenę znaczenia historii, o konieczności sięgania do źródeł, ponieważ wtedy właśnie wzbogacamy naszą wiedzę, wyciągamy wnioski z doświadczeń przeszłości i na ich podstawie budujemy nowe, dostosowane do otaczającej nas rzeczywistości.

available only on site

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 14772 II.2 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Praktyka badań pedagogicznych / pod red. Teresy Bauman ; Polskie Towarzystwo Pedagogiczne. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 157 s. : il. ; 24 cm.

(Seminaria Metodologii Pedagogiki)

Temat: PEDAGOGIKA - metodologia ; MATERIAŁY KONFERENCYJNE

Słowo kluczowe: pedagogika ; metodologia ; badania pedagogiczne

Bibliogr. s. 153-157.

W przedstawianej książce zawarto teksty, które podejmują refleksję nad samą metodologią, nad uwarunkowaniami praktyki badawczej, jakością wiedzy pedagogicznej, sposobami traktowania teorii przez badaczy, możliwościami, jakie nowe nurty myślowe otwierają przed badaczami, a także znaczeniem problemów badawczych w tworzeniu projektu badania. Druga grupa tekstów bezpośrednio odnosi się do praktyk badawczych. Refleksja nad kłopotami metodologicznymi, których doświadcza każdy badacz, uświadamia nam, w jakim horyzoncie myślowym, wobec jakich dylematów staje współczesny badacz, a refleksja nad prowadzonymi badaniami przybliża nieco wiedzę na temat rodzajów i jakości praktyk badawczych.

available only on site

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 14339 V.9 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Niepełnosprawność, edukacja, dorosłość : studium przypadku osoby ociemniałej / Joanna Belzyt. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 179, [2] s. ; 24 cm.

Temat: NIEPEŁNOSPRAWNI - psychologia ; NIEPEŁNOSPRAWNI - socjologia ; NIEWIDOMI - jakość życia ; NIEWIDOMI - nauczanie

Słowo kluczowe: niepełnosprawność ; rodzina ; edukacja ; niewidomi

Bibliogr. s. 151-179.

"Książka [...] przede wszystkim traktuje o niepełnosprawności wzroku i problemach, jakie dla funkcjonowania człowieka ta dysfunkcja stwarza. Autorka próbuje pokazać pewną trajektorię losu jednostki ociemniałej, znajdującej się w kryzysie życiowym, zmagającej się z trudnościami w procesie edukacji i dorastania. [...] książka to ciekawa i dobrze napisana pozycja z zakresu tyflopedagogiki." z recenzji prof. zw. dr. hab. Amadeusza Krause

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.12148 IV.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 13272 IV.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Dydaktyka kształcenia ogólnego / Franciszek Bereźnicki ; [rozdz. II i III oprac. Janina Świrko-Pilipczuk]. - Wyd. 2. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2007. - 493 s. : rys. ; 24 cm.

Temat: NAUCZANIE ; PODRĘCZNIKI

Słowo kluczowe: dydaktyka ; kształcenie ; cele kształcenia ; treści kształcenia ; wartości kształcenia ; proces kształcenia ; kształcenie wielostronne ; samokształcenie ; zasady nauczania ; metody nauczania ; formy kształcenia ; środki dydaktyczne ; niepowodzenia szkolne

Bibliogr. s. 487-493.

Jest to podręcznik, który ujmuje podstawowe i najważniejsze umiejętności dydaktyczne pracy nauczyciela w szkole ogólnokształcącej. Bardzo liczne przypisy umożliwiają Czytelnikowi samodzielną weryfikację przedstawionych poglądów i twierdzeń, a pragnącym pogłębić problematykę - sięgnąć do odpowiedniej literatury. Książka składa się z 14 rozdziałów podporządkowanych strukturze wiedzy dydaktycznej (cele, treści, procesy, zasady, metody, formy i środki). W każdym z nich, po przedstawieniu stanu wiedzy dydaktycznej, omówiono zagadnienia, poszerzając wiedzę i praktyki kształcenia ogólnego.

available to loan

This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.12994 [Magazyn 1] (1 egz.)

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.5248 V.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 6461 V.4 [Czytelnia B], 6460 V.4 [Czytelnia B] (2 egz.)

Book

In basket

rate

Dydaktyka kształcenia ogólnego / Franciszek Bereźnicki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2004. - 533 s. : rys. ; 24 cm.

Temat: NAUCZANIE - podręcznik

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.2531 [Magazyn 1], P.2530 [Magazyn 1], 3756 [Magazyn 2], 3755 [Magazyn 2] (4 egz.)

Stare oznaczenie "Wypożyczalnia"

All copies are currently unavailable

Book

In basket

rate

Podstawy kształcenia ogólnego / Franciszek Bereźnicki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2011. - 289 s. ; 24 cm.

Temat: NAUCZANIE ; PODRĘCZNIKI

Słowo kluczowe: kształcenie ; nauczanie ; uczenie się ; cele kształcenia ; cele nauczania ; program nauczania ; zasady nauczania ; metody nauczania ; metody uczenia się ; formy kształcenia ; tok lekcji ; nauka domowa ; zajęcia pozalekcyjne ; środki kształcenia ; praca dydaktyczna ; pomiar kształcenia ; ocenianie ; uczeń zdolny ; niepowodzenia szkolne

Bibliogr. s. 277-289.

W książce autor określa wartości i definiuje cele edukacji w szkolnictwie ogólnokształcącym. Istotną sprawą jest respektowanie zasady podmiotowości ucznia i jego wielostronnej aktywności w procesie uczenia sie i nauczania. Nie mniej ważnym zagadnieniem jest samodzielne uczenie się, którego podstawą jest znajomość metod uczenia się. W związku z tym jawi się potrzeba opracowania teorii kształcenia dotyczącej prawidłowości rządzących procesem nauczania i uczenia się w szkolnictwie ogólnokształcącym. Książka ujmuje również podstawowe umiejętności dydaktyczne pracy nauczyciela.

available to loan

This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.11181 V.4 [Wypożyczalnia B] (1 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 12224 V.4 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Praca dyplomowa na studiach I i II stopnia z nauk społecznych / Franciszek Bereźnicki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2010. - 92 s. : il. ; 25 cm.

Temat: NAUKI SPOŁECZNE - prace dyplomowe ; PRACE DYPLOMOWE ; NAUKI SPOŁECZNE - metodologia ; PORADNIKI

Bibliogr. s. 91-92.

Celem wydania przewodnika metodologicznego jest - pisze Autor - zebranie podstawowych informacji i przykładów związanych z pisaniem prac dyplomowych, aby tym samym ułatwić to zadanie studentom..., a także... Prace magisterskie z pedagogiki to poradnik metodologiczny dotyczący pracy licencjackiej i magisterskiej z pedagogiki, psychologii i socjologii.

available to loan

This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.8934 [Magazyn 1], P.8933 [Magazyn 1] (2 egz.)

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.8932 V.9 [Wypożyczalnia B], P.8931 V.9 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 10500 V.9 [Czytelnia B], 10499 V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Book

In basket

rate

Prace magisterskie z pedagogiki / Franciszek Bereźnicki. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2008. - 92 s. : il. ; 24 cm.

Temat: PEDAGOGIKA - prace dyplomowe ; PORADNIKI

Bibliogr. s. 91-92.

Publikacja jest przewodnikiem metodologicznym dla studentów piszących pracę dyplomową i magisterską o charakterze empirycznym na kierunku studiów pedagogicznych, może być również wykorzystana na studniach psychologicznych i socjologicznych. W związku z nader rozległą problematyką metodologiczną badań pedagogicznych w książce ujęto podstawowe zagadnienia związane z pracami dyplomowymi. Treścią książki są następujące zagadnienia: zadania i charakter pracy magisterskiej, wybór tematów pracy magisterskiej, zadania i tematyka seminarium magisterskiego, sposoby analizy literatury przedmiotu, ukazanie etapów procesu badawczego, omówienie konstrukcji pracy magisterskiej z podaniem przykładów, kryteria oceny prac magisterskich. Autor przedstawił sposób przygotowania pracy magisterskiej wypracowany na podstawie literatury metodologicznej i własnej praktyki pedagogicznej.

available to loan

This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.

Magazyny

There are copies available to loan: sygn. P.6742 [Magazyn 1] (1 egz.)

Wypożyczalnie

There are copies available to loan: sygn. P.6741 V.9 [Wypożyczalnia B], P.6740 V.9 [Wypożyczalnia B] (2 egz.)

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 7574 V.9 [Czytelnia B], 7573 V.9 [Czytelnia B] (2 egz.)

Book

In basket

rate

Zagrożone człowieczeństwo. T. 1, Zagrożenia w obszarze rodziny, dzieciństwa i okresu dorastania / pod red. nauk. Katarzyny Białobrzeskiej i Cezarego Kurkowskiego. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2012. - 316 s. : il. ; 24 cm.

Temat: DZIECKO - socjologia ; PEDAGOGIKA SPOŁECZNA ; RODZINA - socjologia

Słowo kluczowe: rodzina ; zagrożenia społeczne ; dzieciństwo ; dorastanie

Bibliogr. przy pracach.

Prezentowana książka stanowi wstęp do dyskursu dotyczącego zagrożonego człowieczeństwa, kontynuowanego w tomie drugim opracowania Zagrożone człowieczeństwo, noszącym tytuł Obszary zagrożeń człowieka w realiach współczesności, wydanym pod redakcją naukową Ewy Kantowicz i Grażyny Orzechowskiej. Niniejszy tom poświęcony został m.in. zagadnieniom związanym z analizą zagrożeń w kontekście środowiska wychowawczego, jakim jest rodzina. Zaprezentowano różne stanowiska dotyczące przemian struktury współczesnej rodziny, jak też pełnienia przez nią przypisanych jej funkcji. Artykuły wyraźnie ukazują powiększanie się obszarów ryzyka dotyczących funkcjonowania rodziny w dynamicznie zmieniających się warunkach globalizującego się świata. W tomie znalazły się również teksty traktujące o braku poczucia bezpieczeństwa, w szerokim tego słowa znaczeniu, dotyczące okresu dzieciństwa i dorastania, a w szczególności kryzysu autorytetów, wartości, buntu młodych ludzi w odniesieniu do ładu społecznego oraz budowaniu przez nich wizji świata opartej na wzorcach kultury masowej. Syntetycznie przedstawiono tu również istotne z punktu widzenia pedagogiki społecznej sposoby czy też próby identyfikacji tych zagrożeń i poszukiwania różnych środków zaradczych pozwalających na wsparcie dzieci i młodzieży w różnych obszarach ich życia.

available only on site

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 15342 VI.8 [Czytelnia B] (1 egz.)

Book

In basket

rate

Zagrożone człowieczeństwo. T. 4, W poszukiwaniu i rozwijaniu sił społecznych w środowiskach życia człowieka / pod red. nauk. Katarzyny Białobrzeskiej i Cezarego Kurkowskiego. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015. - 330 s. : il. ; 24 cm.

Temat: RODZINA - socjologia ; WSPARCIE SPOŁECZNE

Bibliogr., netogr. przy pracach.

Niniejszy tom poświęcony został analizie sił społecznych tkwiących w różnych środowiskach wychowawczych jednostki. Szczególnemu oglądowi poddano problematykę wsparcia środowiska rodzinnego w sytuacjach problemowych. Wiele miejsca zajmują również rozważania na temat wsparcia osób starszych, które wskutek przemian społeczno-obyczajowych coraz częściej korzystają z instytucjonalnych form opieki. Pokaźna część dyskursu podjętego w książce to rozmaite egzemplifikacje aktywnych postaw jednostek, grup i instytucji będących swoistymi katalizatorami zmian w środowisku życia człowieka. Wielość przykładów ludzkiej aktywności na rzecz zagrożonego człowieka i człowieczeństwa ukazuje, że ludzie w swej naturze niezmiennie, niezależnie od otaczającej ich rzeczywistości społecznej dążą do osiągnięcia równowagi poprzez aktywną działalność ukierunkowaną na wsparcie jednostek w sytuacji zagrożenia. Autorzy tekstów zamieszczonych w tym tomie konsekwentnie opierają się na tezie, że publikacja nie ma na celu kompleksowego określenia genezy, struktury czy typologizacji zagrożeń współczesnego człowieka, gdyż zjawisko to jest bardzo szerokim, interdyscyplinarnym zagadnieniem i problemem. Podobnie jak w drugim tomie hasło „zagrożone człowieczeństwo” ma wywołać dyskurs prowadzony z perspektywy nauk społecznych i humanistycznych, a w szczególności z perspektywy pedagogiki społecznej.

available only on site

This item is available in one branch. Expand information to see details.

Czytelnie

Copies are only available in the library: sygn. 16709 VI.12 [Czytelnia B] (1 egz.)