Sortowanie
Źródło opisu
Katalog księgozbioru
(142)
Forma i typ
Książki
(141)
E-booki
(1)
Programy komputerowe
(1)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Publikacje naukowe
(1)
Rejestracje audio i wideo
(1)
Dostępność
tylko na miejscu
(131)
dostępne
(62)
wypożyczone
(2)
nieokreślona
(2)
Placówka
Biblioteka Główna. Magazyny
(20)
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
(45)
Biblioteka Główna. Czytelnie
(132)
Autor
Fiske John
(6)
Oakland John S
(6)
Campbell Neil
(3)
Dörnyei Zoltán
(3)
Kean Alasdair (1947- )
(3)
Mauk David (1945- )
(3)
Reilly Thomas
(3)
Breidlid Anders (1947- )
(2)
Brogger Fredrik Chr. (1945- )
(2)
Denton Tom
(2)
Gass Susan M
(2)
Gulliksen Oyvind T
(2)
Munday Jeremy
(2)
Trask R. L
(2)
Aitchison Jean (1938- )
(1)
Anderson Holly (1949- )
(1)
Angelelli Claudia V
(1)
Araújo Duarte
(1)
August Diane
(1)
Álvarez-García José
(1)
Bailey Stephen
(1)
Baines Ed 1969-
(1)
Baker Mona
(1)
Bangsbo Jens
(1)
Banton Michael
(1)
Barkley Andrew P. (1962- )
(1)
Barkley Paul W
(1)
Barrow Sarah
(1)
Bassnett Susan (1945- )
(1)
Bauer Eurydice B
(1)
Bauer Eurydice B. (Eurydice Bouchereau)
(1)
Berdondini Lucia
(1)
Berghe Pierre L. van den
(1)
Bernhardt Elizabeth Buchter (1954- )
(1)
Blatchford Peter
(1)
Blaz Deborah
(1)
Blythman Margo
(1)
Bot Kees de
(1)
Boud David
(1)
Bourdieu Pierre 1930-2002
(1)
Boyd Kelly
(1)
Braga Vitor
(1)
Brake Michael
(1)
Branston Gill
(1)
Brent Rebecca
(1)
Brooker Peter
(1)
Broughton Geoffrey
(1)
Broughton Geoffrey 1927-
(1)
Brumfit Christopher
(1)
Cabri Jan
(1)
Cameron Deborah (1958- )
(1)
Carter Ronald (1947- )
(1)
Casmore Ellis
(1)
Childs Peter (1962- )
(1)
Chowne Anne
(1)
Christopher David (1958- )
(1)
Christou Evangelos
(1)
Cleary Timothy J
(1)
Cohen Ruth
(1)
Cook Guy
(1)
Cornoldi Cesare
(1)
Cox Jeffrey
(1)
D'Silva Reginald Arthur
(1)
Dansereau Donald F
(1)
Dawson Brian
(1)
Dörnyei Zoltán
(1)
Drust Barry
(1)
Duran David
(1)
During Simon
(1)
Dyer Gillian
(1)
Dyhouse Carol (1948- )
(1)
Easthope Antony (1939- )
(1)
Edgar Andrew
(1)
Elbe Anne-Marie
(1)
Fabb Nigel
(1)
Fairclough Norman
(1)
Falchikov Nancy 1939-
(1)
Felder Richard M
(1)
Ferris Dana R. (1960- )
(1)
Field John (1945- )
(1)
Fiske Montgomery
(1)
Flavell Roger
(1)
Forder Clare
(1)
Fowler Roger (1938-1999)
(1)
Geeslin Kimberly L
(1)
Goddard Angela (1954-)
(1)
Gomułka Stanisław (1940- )
(1)
Goodlad Sinclair
(1)
Goodwin Andrew (1956- )
(1)
Gort Mileidis
(1)
Grant Kevin (1965- )
(1)
Gras-Velázquez Adrián
(1)
Gretzel Ulrike
(1)
Gunderson Lee (1942- )
(1)
Haegeman Liliane
(1)
Hall Joan Kelly
(1)
Hampton Daphne
(1)
Hansen Peter Riis
(1)
Hart Andrew
(1)
Hartley John
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(18)
2010 - 2019
(35)
2000 - 2009
(58)
1990 - 1999
(29)
1980 - 1989
(2)
Okres powstania dzieła
2001-
(10)
1989-2000
(2)
Kraj wydania
Polska
(62)
Nowy Jork (stan) (USA)
(21)
Anglia
(19)
Kiribati
(17)
Stany Zjednoczone
(11)
Wielka Brytania
(7)
nieznany (us)
(5)
Francja
(1)
Niemcy
(1)
Massachusetts (USA)
(1)
New Jersey (USA)
(1)
Język
polski
(84)
angielski
(58)
Odbiorca
Szkoły wyższe
(3)
Nauczyciele
(1)
Nauczyciele języka angielskiego
(1)
Temat
JĘZYK ANGIELSKI
(22)
Nauczanie języków obcych
(16)
WIELKA BRYTANIA
(14)
JĘZYKOZNAWSTWO
(12)
STANY ZJEDNOCZONE
(9)
KULTURA MASOWA
(8)
CZYTANIE
(6)
JĘZYKI
(6)
PRZEKŁADY
(6)
Język angielski
(5)
ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU
(5)
Nauczanie
(4)
Językoznawstwo
(3)
KULTURA
(3)
MATERIAŁY KONFERENCYJNE
(3)
PIŁKA NOŻNA
(3)
Psychologia
(3)
SOCJOLINGWISTYKA
(3)
Turystyka
(3)
Tutoring
(3)
Badania naukowe
(2)
DWUJĘZYCZNOŚĆ
(2)
Dwujęzyczność
(2)
Fizjologia
(2)
KOMUNIKACJA SPOŁECZNA
(2)
KULTURA CZYTANIA i PISANIA
(2)
Krytyka literacka
(2)
Media i komunikacja społeczna
(2)
Metoda projektów
(2)
Metody nauczania
(2)
MŁODZIEŻ
(2)
NACJONALIZM
(2)
Nauczanie początkowe
(2)
Piłka nożna
(2)
Podróże
(2)
Przekłady
(2)
Psychologia nauczania
(2)
Reklama
(2)
Rolnictwo
(2)
SUBKULTURA
(2)
Socjologia
(2)
TELEWIZJA
(2)
Agrobiznes
(1)
Analiza dyskursu
(1)
Ankieta
(1)
CZYTELNICTWO DZIECIĘCE
(1)
Cywilizacja
(1)
DISRAELI, BENJAMIN (1804-1881)
(1)
DUCHOWIEŃSTWO PROTESTANCKIE
(1)
DZIECKO
(1)
DZIENNIKARSTWO
(1)
Diagnostyka techniczna
(1)
Dyskurs (językoznawstwo)
(1)
Dziecko z niepełnosprawnością
(1)
Ekoturystyka
(1)
English language
(1)
FILM ANGIELSKI
(1)
FONETYKA
(1)
FOREIGN LANGUAGE STUDY - English as a Second Language. bisacsh
(1)
FRANCJA
(1)
Film
(1)
Foreign language
(1)
GLADSTONE, WILLIAM EWART (1809-1898)
(1)
Geografia i nauki o Ziemi
(1)
Hotelarstwo
(1)
INDONEZJA
(1)
INDONZEZJA
(1)
INTERAKCJE SPOŁECZNE
(1)
Informacja naukowa
(1)
JĘZYK
(1)
JĘZYK HISZPAŃSKI
(1)
Język specjalistyczny
(1)
Językoznawstwo kulturowe
(1)
KOBIETA
(1)
KRYTYKA LITERACKA
(1)
KRYTYKA LITERACKA ANGIELSKA
(1)
Komunikacja międzykulturowa
(1)
Kreatywność
(1)
Kultura
(1)
Kultura czytania i pisania
(1)
Kultura popularna
(1)
LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES - Study & Teaching. bisacsh
(1)
LITERATURA
(1)
LITERATURA ANGIELSKA
(1)
LITERATUROZNAWSTWO
(1)
Language and languages
(1)
MISJE
(1)
MNIEJSZOŚCI NARODOWE
(1)
Media społecznościowe
(1)
Metody aktywizujące (pedagogika)
(1)
Metody badawcze
(1)
Modalność językowa
(1)
Motywacja
(1)
Muzyka rozrywkowa
(1)
NARÓD
(1)
NAUCZYCIELE JĘZYKA ANGIELSKIEGO
(1)
NIEWOLNICTWO
(1)
Nauczanie na odległość
(1)
Nauczyciele języków
(1)
Nauki kognitywne
(1)
Temat: czas
2001-
(5)
Temat: miejsce
Francja
(1)
WIELKA BRYTANIA
(1)
Wielka Brytania
(1)
Gatunek
PODRĘCZNIKI
(3)
Podręcznik
(3)
Antologia
(1)
LITERATURA DZIECIĘCA
(1)
PODRĘCZNIKI AKADEMICKIE
(1)
SŁOWNIKI ANGIELSKIE
(1)
Dziedzina i ujęcie
Językoznawstwo
(27)
Edukacja i pedagogika
(24)
Socjologia i społeczeństwo
(5)
Kultura i sztuka
(4)
Psychologia
(4)
Kultura fizyczna i sport
(3)
Podróże i turystyka
(3)
Inżynieria i technika
(2)
Literaturoznawstwo
(2)
Rolnictwo i leśnictwo
(2)
Zarządzanie i marketing
(2)
Geografia i nauki o Ziemi
(1)
Media i komunikacja społeczna
(1)
Słowo kluczowe
Great Britain
(18)
culture
(18)
linguistics
(17)
English language
(15)
education
(13)
second language acquisition
(13)
media
(12)
study and teaching
(12)
language
(11)
politics
(11)
religion
(11)
United States
(9)
civilization
(9)
history
(9)
teaching
(9)
economy
(8)
reading
(8)
learning
(7)
popular culture
(7)
art
(6)
foreign speakers
(6)
government
(6)
psychology
(6)
society
(6)
sport
(6)
leisure
(5)
mass media
(5)
social aspects
(5)
translation
(5)
SLA
(4)
gender
(4)
geography
(4)
grammar
(4)
law
(4)
literacy
(4)
population
(4)
vocabulary
(4)
writing
(4)
England
(3)
communication
(3)
criticism
(3)
cultural studies
(3)
discourse
(3)
higher education
(3)
interpreting
(3)
journalism
(3)
learning strategies
(3)
literature
(3)
policy
(3)
popular music
(3)
social services
(3)
subculture
(3)
syntax
(3)
television
(3)
tourism
(3)
France
(2)
advertising
(2)
anthology
(2)
applied linguistics
(2)
audience
(2)
bilingualism
(2)
cinema
(2)
comparative linguistics
(2)
discourse analysis
(2)
film
(2)
football
(2)
foreign relations
(2)
handbook
(2)
identity
(2)
interpretation
(2)
language acquisition
(2)
language learning
(2)
language teaching
(2)
learner
(2)
maintenance
(2)
media studies
(2)
motion pictures
(2)
motivation
(2)
nationalism
(2)
physiology
(2)
postmodernism
(2)
questionnaire
(2)
radio
(2)
repair
(2)
research method
(2)
rhetoric
(2)
second language learning
(2)
soccer
(2)
social media
(2)
sociolinguistics
(2)
sociology
(2)
sources
(2)
teacher
(2)
training
(2)
translating
(2)
tutoring
(2)
women
(2)
youth
(2)
Africa
(1)
British
(1)
142 wyniki Filtruj
Książka
W koszyku
New media language / edited by Jean Aitchison and Diana M. Lewis. - London ; New York : Routledge, 2006. - X, [3], 209 stron : ilustracje ; 24 cm.
New Media Language brings leading media figures and scholars together to debate the shifting relations between today's media and contemporary language. From newspapers and television to email, the Internet and text messaging, there are ever increasing media conduits for news. This book investigates how developments in world media have affected, and been affected by, language. Exploring a wide range of topics, from the globalization of communication to the vocabulary of terrorism and the language used in the wake of September 11, New Media Language looks at the important and wide-ranging implications of these changes. From Malcolm Gluck on wine writing, to Naomi Baron on email, the authors provide authoritative and engaging insights into the ways in which language is changing, and in turn, changes us. With a foreword by Simon Jenkins, New Media Language is essential reading for anyone with an interest in today's complex and expanding media.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 19782.XXIV.5 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 19781.XXIV.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliogr., index.
Drawing on many popular as well as literary texts, the contributors to this book write with enthusiasm abut opportunities for creative teaching and learning. They also provide many examples of good practice, both inside and outside the Literacy Hour.Using a variety of: poetry, playscripts, picture-books and performance texts, comics, clasics and cinema texts, novels and non-fiction, pupils' own naratives this book seeks to provide lively and innovative ways to promote literacy in the primary classroom.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13938.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Index.
This book was created as a summary of the full volume, Developing Literacy in Second-Language Learners, reporting the findings of the National Literacy Panel on language-minority children and youth. In this book, chapters adapted from the original report concisely review the state of knowledge on the development of literacy in language-minority children and youth, in relation to five specific themes: development of literacy in second-language learners; cross-linguistic relationship in second-language learners; sociocultural contexts and literacy development; educationg language-minority students: instruction and professional development; student assessment.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14540.XXIV.14.2 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Academic Writing : a handbook for international students / Stephen Bailey. - 3rd ed. - London ; New York : Routledge, 2011. - XX, 293 s. : il. ; 25 cm.
Most international students need to write essays for exams and coursework. Yet writing good academic English is one of the most demanding tasks students face. This new edition of "Academic Writing" has been fully revised to help students reach this goal. Clearly organised, the course explains the writing process from start to finish. Each stage is demonstrated and practised, from selecting suitable, reading, note-making and planning throught to re-writing and proof-reading. The four main parts of "Academic Writing" allow teachers and students to easily find the help they need. Each part is divided into short sections, which contain examples, explanations and exercises, for use in the classroom or self-study. Cross-references allow easy access to relevant sections, and a full answer key is featured on the companion website.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.12202.XXIV.13 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 13326.XXIV.13 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
(TLRP Improving Practice Series)
Promoting Effective Group Work in the Primary Classroom, 2nd ed. is designed to enhance teachers’ and teaching assistants’ confidence in engaging their children in effective group work, allowing for more active participation, more on-task focus and higher levels of achievement. This accessible second edition is packed full of valuable strategies for teachers and fun activities for children, offering guidance on how to create an inclusive and supportive classroom by developing the social, communicative and group working skills of all pupils. It has been thoroughly updated and includes new material on whole school approaches to group work, the risks and challenges involved, and how to involve Teaching Assistants and other support staff in undertaking inclusive and effective group work in classrooms. A tried-and-tested, step-by-step approach encourages both children and their teachers to develop supportive relationships that have been found to facilitate academic performance, positive social behaviour and motivation. Since the first edition the authors have found that this handbook can be used successfully in many different countries around the world. With ideas to help resolve problems that might arise and suggested training activities to support pupils, this text is a one-stop resource to ensure effective group work in the classroom. It is an essential guide for both trainee and practising teachers, as well as TAs and support staff, and a valuable basis for school action.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17710.XXIV.14.8 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
In Other words : a coursebook on translation / Mona Baker. - London, New York : Routledge, cop. 2009. - X, [2], 304 s. ; 22 cm.
This bestselling "Coursebook" addresses the need for a systematic approach to training in translation studies by drawing on key areas in modern linguistic theory and relating them systematically to a number of translation problems and strategies. The strategies are identified by an examination of authentic examples of translated texts in a variety of languages. No knowledge of linguistics or foreign languages is assumed. Each chapter begins with an explanation of the key linguistic concepts referred to and ends with a series of practical exercises. By striking a balance between theory and practice, the book provides a sound basis for training professional translators.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8584.XXIV.11 [Wypożyczalnia A], 10009.XXIV.11 [Wypożyczalnia A] (2 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10008.XXIV.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliografia przy rozdziałach.
Science and Football VIII showcases the very latest scientific research into the variety of sports known as ‘football’. These include soccer, the national codes (American football, Australian rules football and Gaelic football), and the rugby codes (union and league). Bridging the gap between theory and practice, this book is by far the most comprehensive collection of current research into football, presenting important new work in key areas such as: physiology of training, performance analysis, fitness assessment, nutrition, biomechanics, injury and rehabilitation, youth football, environmental physiology, psychology in football, sociological perspectives in football. Science and Football VIII is an essential resource for all sport scientists, trainers, coaches, physical therapists, physicians, psychologists, educational officers and professionals working across the football codes.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17410.XIX.1 [Czytelnia B] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Fifty key British films / ed. Sarah Barrow, John White. - London, New York : Routledge, 2008. - XVIII, 247 s. ; 22 cm.
(Routledge key guides)
In "Fifty Key British Films", Britain's best known films such as Clockwork Orange, The Full Monty and Goldfinger are scrutinised for their outstanding ability to articulate the issues of the time. This is essential reading for anyone interested in quality, cult film.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11315.XXIV.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Translation Studies / Susan Bassnett. - Ed.3, reprinted. - London, New York : Routledge, 2008. - XII, 176 s. ; 20 cm.
(New Accents)
In the late 1970s a new academic discipline was born: Translation Studies. We could not read literature in translation, it was argued, without asking ourselves if linguistic and cultural phenomena really were 'translatable' and exploring in some depth the concept of 'equivalence'. When Susan Bassnett's Translation Studies appeared in the New Accents series, it quickly became the essential introduction to this new subject. Susan Bassnett tackles the crucial problems of translation and offers a history of translation theory, beginning with the ancient Romans and encompassing key twentieth-century structuralist work. She then explores specific problems of literary translation through a close, practical analysis of texts, and completes her book with extensive suggestions for further reading. Twenty years after publication, the field of translation studies continues to grow. Updated for the second time, Susan Bassnett's Translation Studies remains essential reading for anyone new to the field.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.8585.XXIV.11 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 10010.XXIV.11 [Czytelnia A], 10011.XXIV.11 [Czytelnia A] (2 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
Includes bibliographical references and index.
A large and growing number of students from culturally and linguistically diverse backgrounds in the US and around the world have the potential to develop bilingualism and biliteracy if supported in their immediate environment. At the forefront in focusing exclusively on biliteracy development in early childhood across a variety of languages, this book provides both findings from empirical research with young bilinguals in home and school contexts and practical applications of these findings. Each chapter is structured in a similar format to offer parallel descriptions of the research, including a brief review of related empirical studies, an overview of the methods for data collection and analysis, a description of the main findings, and specific pedagogical implications to support educators efforts to construct meaningful, challenging, and dynamic literacy and language learning communities where one or more languages are used for communicating and learning.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 16550.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Understanding advanced second-language reading / Elizabeth B. Bernhardt. - New York ; London : Routledge, 2011. - XXI, 215 s. : il. ; 23 cm.
Bibliogr. s. 192-209. Indeks.
What distinguishes this book is its broad, yet thorough, view of theory, process, and research on adult second-language reading. Offering extensive discussions of upper-register second-language texts (both expository and narrative) that adult second-language readers encounter daily across the globe, it also presents an assessment schema for second-language text comprehension as well as for the assessment of teaching. This book: includes languages other than English in the discussion of second language reading, is firmly anchored in a theory of second language reading - the concept of compensatory processing, emphasizes the multi-dimensionality and dynamic nature of L2 reading development, focuses on comprehension of upper-register literary texts, balances theory and instructional practices.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 14043.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Foreign language teacher's guide to active learning / Deborah Blaz. - New York, London : Routledge, 2013. - X, 196 stron : ilustracje ; 28 cm.
Bibliografia strony 195-196.
The easy-to-implement activities and strategies in this book will help middle and high school foreign language teachers enhance their students' success. It shows how to create a classroom in which students can actively experience, experiment and discover a foreign language. It applies brain research, multiple intelligences, alternative assessment, technology and other educational innovations to the foreign language classroom.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17485.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Brak okładki
Książka
W koszyku
(Routledge Applied Linguistics / Christopher N. Candlin, Ronald Carter)
Bibliogr. s. 279-297. Index s. 298-303
The book is characterized by an ambitious scope, a well-thought out structure, and a balanced approach. It follows a clear progression from fundamental concepts in linguistics to models of acquisition to practical applications in language teaching. Complex information is presented in an easily accessible format without resorting to oversimplification or generalizations and without losing sight of the intended audience.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9772.XXIV.14.11 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Translation of: La distinction : critique sociale du jugement.
Includes bibliographical references and index.
No judgement of taste is innocent - we are all snobs. Pierre Bourdieu’s Distinction brilliantly illuminates the social pretentions of the middle classes in the modern world, focusing on the tastes and preferences of the French bourgeoisie. First published in 1979, the book is at once a vast ethnography of contemporary France and a dissection of the bourgeois mind. In the course of everyday life we constantly choose between what we find aesthetically pleasing, and what we consider tacky, merely trendy, or ugly. Taste is not pure. Bourdieu demonstrates that our different aesthetic choices are all distinctions - that is, choices made in opposition to those made by other classes. This fascinating work argues that the social world functions simultaneously as a system of power relations and as a symbolic system in which minute distinctions of taste become the basis for social judgement.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 20365.XXIV.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
The Victorian Studies Reader / ed. Kelly Boyd, Rohan McWilliam. - Digital printing. - London, New York : Routledge, 2008. - XV, 439 s. ; 25 cm.
Index s. 431-439
Selected as an 'Outstanding Academic Title' in the 2008 CHOICE awards, The Victorian Studies Reader gathers together, in one volume, some of the key pieces on Victorian history, society and culture. The book draws on new trends in looking at the Victorian Age and includes sections on: periodization politics consumerism intellectual life sexuality empire. "The Victorian Studies Reader" is a rich resource, essential for all those studying this important period of history.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.7984.XXIV.1 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 9291.XXIV.1 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
Bibliogr. s. 199-224. Indeks.
Mike Brake suggests that subcultures develop in response to social problems which a group experiences collectively, and shows how individuals draw on collective identities to define themselves.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11808.XXIV.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
The Media Student's Book / Gill Branston, Roy Stafford. - 5th ed. - London, New York : Routledge, cop. 2010. - X, 394 s. : il. ; 25 cm.
Index.
"The Media Student's Book" is a comprehensive introduction for students of media studies. It covers all the key topics and provides a detailed, lively and accessible guide to concepts and debates. Now in its fifth edition, this bestselling textbook has been thoroughly revised, re-ordered and updated, with many very recent examples and expanded coverage of the most important issues currently facing media studies. It is structured in three main parts, addressing key concepts, debates, and research skills, methods and resources.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 11805.XXIV.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
American Culture is an anthology of primary, documentary texts of American civilisation using excerpts from speeches, political addresses, articles, interviews, oral histories, autobiographies, advertisements and song lyrics. Edited by academics who are highly experienced in the study and teaching of American Studies across a wide range of institutions.
Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Wypożyczalnie
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. P.6891.XXIV.5 [Wypożyczalnia A] (1 egz.)
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 7676.XXIV.5 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
"American Culture" is an anthology of primary, documentary texts of American civilisation using excerpts from speeches, political addresses, articles, interviews, oral histories, autobiographies, advertisements and song lyrics. Edited by academics who are highly experienced in the study and teaching of American Studies across a wide range of institutions.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 2473.XXIV.4 [Czytelnia A] (1 egz.)
Książka
W koszyku
(Routledge education books)
Includes bibliographical references (p. 233-239) and index.
For the many categories of EFL teachers throughout the world, this book aims to examine the main principles which concern them. By drawing upon their experience the authors have indicated a modern and practical approach.
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
Biblioteka Główna. Czytelnie
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 17696.XXIV.14 [Czytelnia A] (1 egz.)
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej